孩子高中數(shù)學(xué)成績太差如何補救

孩子高中的學(xué)習(xí)壓力是非常巨大的，很多孩子上了高中后，就沒有了休息和娛樂的時間，但即便在努力，數(shù)學(xué)成績也難以提升，很多家長為此感到擔(dān)心又不知道如何處理。

孩子高中數(shù)學(xué)成績太差如何補救

1、首先需要學(xué)生根據(jù)知識點內(nèi)容明確自己的薄弱環(huán)節(jié)，然后結(jié)合薄弱環(huán)節(jié)有的放矢地進行專項練習(xí)和訓(xùn)練，最后進行解題思路和方法的總結(jié)。數(shù)學(xué)其實難度不大，就是思維能力和方式的訓(xùn)練。

2、學(xué)會提前預(yù)習(xí)。高中生課前預(yù)習(xí)十分重要，尤其是對教材的導(dǎo)入部分，概念性質(zhì)，定理，判定等知識的學(xué)習(xí)。還應(yīng)該對書中例題部分做一個全面的了解，提前演練一遍。

3、重新閱讀數(shù)學(xué)教材。很多學(xué)生學(xué)不好數(shù)學(xué)的主要原因，是還沿用初中的學(xué)習(xí)方法，死記硬背公式定理等，沒有真正的理解高中數(shù)學(xué)公式、定理背后的含義。在做題的時候，會發(fā)現(xiàn)自己背的東西基本用不上。久而久之，就會導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績變差。

孩子想要改變并提高數(shù)學(xué)成績，最需要做的就是翻看教材，把這些基本概念、公式定理這些基礎(chǔ)知識弄懂、弄通。

高中數(shù)學(xué)差想要補救就一定要學(xué)會提高課堂的聽課效率，在上課期間全神貫注，做到眼到、手到、口到、心到，學(xué)會將注意力高度集在課堂上，才能夠最大程度的提高學(xué)習(xí)的效率，掌握課堂上所講的數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

高中數(shù)學(xué)成績太差的原因

1、基本運算能力差。如果孩子在初中時，計算能力弱，那么在進入高中之后，基本上也會受影響。當(dāng)然也和孩子的習(xí)慣有關(guān)，現(xiàn)在手機都有計算器，有的同學(xué)只要是計算題，就立刻用手機來計算，就算是加法，都不愿意動腦，非要用計算器算一下長此以往，導(dǎo)致計算能力變低。

2、被動學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，純理科學(xué)科需要積極參與思考與應(yīng)用。但是大多數(shù)學(xué)生被動學(xué)習(xí)，習(xí)慣聽老師講課，做題時習(xí)慣認(rèn)為把題做完就是完成學(xué)習(xí)任務(wù)，缺乏主動思考能力，大部分的數(shù)學(xué)知識可以說都是老師的、課本的。

3、不會總結(jié)，每次做題時感覺都比較陌生。這類學(xué)生平時做題純粹的也是為做題而做，沒有什么目的，有題，有卷子，拿過來就做，做完后也不整理，不思考，甚至有時候連答案也不對，然后可能某次考試遇到了覺得很熟悉，卻知道如何下筆，之前做的時候根本沒認(rèn)真，怎么可能會做呢?

高中數(shù)學(xué)成績太差家長如何疏導(dǎo)

1、合理安慰孩子情緒。孩子成績下降了，誰都不愿意，家長難過，可最難過的還是是孩子自已，所以在這個時候，作為家長們一定不要去怪罪孩子，要想辦法找到合適的方法去安慰孩子，讓他們不要那么傷心，以免影響學(xué)習(xí)。

2、不要責(zé)怪孩子。作為家長，要能理解孩子，孩子除了學(xué)校里正規(guī)的課程要學(xué)，還要參加各種興趣班，說起來也夠辛苦的，所以當(dāng)孩子出現(xiàn)了成績下降的情況時，家長們一定不要去責(zé)怪他們，不要讓他們產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)。

3、樹立學(xué)習(xí)的信心。很多孩子在成績突然下滑的時候，起初會特別傷心，有些女孩子還會痛哭流涕，接下來可能就會灰心，失去信心，這個時候，家長們一定要與孩子溝通，找出原因，并給孩子分析原因，找到解決問題的方法，要及時讓孩子樹立信心，這樣才有利于提高孩子的成績。