初中生不想去學校怎么溝通

面對孩子的厭學情緒，家長首先要做的就應該是理解。在此基礎(chǔ)上，家長再對孩子進行開導，端正孩子的學習心態(tài)。家長一定要及時開導孩子，幫助孩子樹立正確的學習觀念，跟他們講清學習的重要性。

初中生不想去學校怎么溝通

1、找出孩子厭學的原因。作為家長首先應該做的幫助孩子解決厭學的現(xiàn)象，那么應該做的是找出初中學生厭學的原因。

俗話說的好無風不起浪，厭學的原因也大致分為幾種：學習成績不好導致、家庭氛圍不和諧、沉迷于網(wǎng)絡、早戀、在學校與老師同學關(guān)系不和睦等。一般的厭學也就是這些原因，家長想要解決問題首先要去對癥下藥，幫助孩子解決厭學的問題。

2、少對孩子進行消極評價。很多家長都是喜歡管束孩子，一些家長更是不愿意去表揚孩子。初中學生正是青春期的發(fā)育階段，很多時候都是比較叛逆的，內(nèi)心也是比較敏感的。而且家長總是對孩子進行嚇消極的評價，或者總是去批評孩子，是會對于孩子導致厭學的現(xiàn)象的。

在某個時間段表現(xiàn)尚佳，家長要適時地進行鼓勵，特別是孩子在功課上的問題。其實學習成績不好學生的內(nèi)心也是非常焦急的，家長這個時候就不要去火上澆油，讓孩子學會運用聽、說、讀、寫等多種學習方法，懂得不同功課交叉進行復習，從而提高成績，找到學習的自信心。

初中是孩子學習生涯的重要階段，這個時期，孩子的學習是為以后生存打基礎(chǔ)，當然這個時期的學習壓力也是很大的，一些孩子天天寫作業(yè)到12點，早上又很早起床，在高壓狀態(tài)下孩子很容易產(chǎn)生厭學情緒，不愿意上學，面對這種情況，家長平時要多與孩子談心，幫助孩子排解壓力。

初中不想去學校怎么辦

1、培養(yǎng)孩子學習興趣。當父母幫助不想上學的孩子找到原因以后，還要著重培養(yǎng)孩子的學習興趣，要盡量創(chuàng)造條件，讓孩子參與各種其感興趣的學習活動，并從中品味到學習的成功感和趣味感。我們可以帶孩子到外面參加短暫到旅游，也可以加強跟孩子溝通，只要是能樹立孩子自信，激發(fā)孩子興趣都是應該的。

2、親自送孩子去學校。當孩子大哭大鬧地不去上學，喊著說身體不舒服，或者說昨天和同學吵架了，老師不喜歡他，作業(yè)難寫了……你應該對孩子表示理解，同時說：“我小時候也碰過這種事，但不去上學不是辦法，讓我們想一下怎么解決這個問題，你先去上學，放學回來再一起討論?！?/p>

3、減少給孩子的壓力。要知道現(xiàn)在的教育制度已經(jīng)給孩子們很多的壓力了，家長不應該再給了，對孩子的要求是學校的作業(yè)必須無折扣的完成，其余時間自由安排，他可以看書，他也很有興趣涂鴉爬格子，那就自己安排好就可以了，給他自由，讓他快樂成長！

4、耐心引導孩子。家長應該多些耐心和時間，不要一味地責罵，會更加排斥和反感，叛逆的?？梢愿⒆雍煤谜務劻牧?，學會傾聽他的心聲，愿意聽你說話在教育和引導?；蛘邘е⒆尤ンw驗打工，讓他體驗賺錢比較難。

高三孩子不想去學校這是非常常見的事情，在高三很多孩子會出現(xiàn)厭學的情況，身為家長要及時采取措施幫助孩子，激發(fā)孩子的學習興趣，激發(fā)孩子的學習動力，要和孩子好好溝通交流。

高三孩子不想去學校怎么溝通

1、與孩子溝通，了解孩子真實的想法。孩子不想繼續(xù)讀書的原因，然后根據(jù)情況采取對應的措施。在尊重孩子的基礎(chǔ)上，探究一下孩子是不是發(fā)生了什么事，或者和孩子好好溝通一下，找出問題的所在，從而去想辦法找對策，從根本上解決問題。

2、控制情緒不打罵好好溝通。孩子不想去學校了，作為家長肯定會生氣，但要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談談。

3、關(guān)注孩子的心理健康。高三是一個壓力很大的時期，孩子可能會面臨各種心理壓力。關(guān)注孩子的心理健康，鼓勵他們保持積極的心態(tài)，尋求專業(yè)的心理輔導。

4、家長可以根據(jù)孩子的情況，合理調(diào)整學習環(huán)境和學習計劃，比如調(diào)整學習時間、內(nèi)容、方法等，增加孩子的學習興趣和動力。同時也要保持積極的心態(tài)，并和孩子一起勇敢面對高考和未來的挑戰(zhàn)。

生活中，很多孩子在學習時出現(xiàn)厭學情緒，主要表現(xiàn)為不想學習，更不想去學校，孩子厭學可能發(fā)生于孩子學習的各個階段，家長要理解孩子的情緒變化，多與孩子溝通，幫助孩子尋找學習動機。

小孩不想去學校怎么正確引導

控制情緒不打罵好好溝通。孩子不想去學校了，作為家長肯定會生氣，但要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談談，了解一下孩子不去學校的原因。

理解孩子的壓力。應該多替孩子想想，孩子不去學校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實在是受不了了，不會做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決。

跟孩子一起找出協(xié)商解決辦法。當你聽到孩子主動談及某個話題時，不妨把談話的主動權(quán)交給他，引導他說出自己的想法，只有找準了源頭，爸媽才能“對癥下藥”，跟孩子協(xié)商解決辦法。

挖掘?qū)W習動機。家長需要從孩子日常點滴中發(fā)現(xiàn)孩子閃光點，多鼓勵孩子，激發(fā)孩子的興趣，讓孩子在學習中找到成就感。

高三的孩子學習壓力是非常大的，一些孩子在上學期間可能會出現(xiàn)不想去學校，更不想上學的想法，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，了解孩子遇到的難題，并幫助孩子解決問題，引導孩子紓解壓力。

高三了不想去學校上課了怎么辦

孩子上高三的時候壓力很大，有的孩子會產(chǎn)生厭學情緒。作為家長，應好好的和孩子溝通，不要給孩子太大的壓力。告訴孩子，只要盡力就行了，至于今后考的怎樣，家長都不要去責怪他。

家長也可以讓孩子多聽聽音樂。因為音樂是情感的抒發(fā)，聽音樂可以宣泄的情感。有些歌曲往往能唱出的心聲，得到的共鳴。一些輕音樂，鋼琴曲可以緩解高三的壓力和情緒。

另外，家長也要多跟孩子情感交流。父母應該經(jīng)常向他聊聊自己的現(xiàn)狀。心里不順時，通過語言的傾訴，能消除那些負面心態(tài)，太過興奮時，讓孩子覺得有這樣的一個人為你保駕護航，無疑會輕松很多。

高三孩子壓力大怎么疏導

小學的孩子學習壓力是比較小的，孩子出現(xiàn)厭學情緒的現(xiàn)象也是少見的，當孩子厭學時，家長一定要重視起來，查詢孩子厭學背后產(chǎn)生的原因，多與孩子溝通，幫助孩子解決遇到的難題，激發(fā)孩子的學習興趣。

小學厭學情緒嚴重不想去學校怎么辦

通過興趣愛好引導。每個孩子都有自己的興趣愛好，假如你能夠在教學中融入孩子的興趣愛好，那么學習就不再是一項讓孩子感到無聊和艱難的任務了。比如說，如果一個孩子喜歡畫畫，那么可以教他/她學習關(guān)于繪畫的知識，或者讓他/她用畫畫的方式來學習數(shù)學知識。

通過獎勵激勵。孩子在學習中取得進步的時候，需要得到一些鼓勵和贊揚，這樣他們會意識到學習是一件好事?？梢越o孩子制定一個簡單的獎勵計劃，例如，每次考試取得優(yōu)異成績，就可以給孩子一些小獎品或者表揚。

培養(yǎng)孩子求知精神。懶惰不僅是手腳懶，也是思想懶。一個厭學的孩子往往是學習困難的孩子，遇到作業(yè)中難題需要思考時要么等待父母講解，要么不做，有的孩子還哭鼻子。一個人在童年時代，特別是在青少年時代，就要養(yǎng)成樂于讀書。讀書能催人奮進，促使思考。

鼓勵和贊揚。和孩子一起學習并鼓勵他，表揚他。例如父母和孩子一起背一首詩，當孩子背的很熟練時，告訴他，比爸爸媽媽背的還好。不要懷疑，任何人都是贊美聲中成長的。

初中是孩子學習的重要階段，很多孩子在學習時出現(xiàn)厭學，不想去學校的現(xiàn)象，面對孩子這一現(xiàn)象，家長要保持冷靜，了解孩子厭學情緒產(chǎn)生的原因，幫助孩子尋找學習興趣，給予孩子鼓勵和支持。

初二學生不想去學校怎么辦

作為家長必須冷靜。既然孩子出現(xiàn)了這種情況，我們著急也是沒有用的，所以我們要做的就是冷靜下來，這樣才能找到解決問題的真正的方法。

慢慢走進孩子的心理。只有了解了孩子心理的想法，才知道如何對癥，孩子叛逆是有原因的，可能是長期的壓抑造成的，也可能是作為家長的你們對他的要求太高造成的，所以想要改變孩子，必須走進孩子的心理。

尋找孩子的興趣。如果孩子對學習失去了興趣，可以嘗試尋找他們的興趣點，并將這些興趣與學習結(jié)合起來。例如，如果孩子喜歡閱讀，可以鼓勵他們閱讀與學科相關(guān)的書籍，或者參加閱讀俱樂部等。這樣能夠讓孩子在感興趣的同時，也能夠拓展知識面和視野。

給予孩子鼓勵和支持。孩子在學校里其實學習壓力是很大的。孩子的學習是需要家長和老師的鼓勵的。有的孩子學習成績不好自己壓力就已經(jīng)很大了，如果得不到老師和家長的肯定和表揚，常常就會造成破罐子破摔，從而造成厭學。