十四歲的孩子不上學(xué)有什么出路

十四歲屬于未成年階段的孩子，此時(shí)的孩子沒辦法去工作，畢竟沒有地方愿意違法收未成年人。最好的選擇勸孩子回歸學(xué)校，完成該學(xué)習(xí)的學(xué)業(yè)，如果孩子實(shí)在不想學(xué)習(xí)，可以根據(jù)孩子的喜好，讓孩子學(xué)習(xí)一項(xiàng)有用的技能，幫助孩子掌握一技之長(zhǎng)。

十四歲的孩子不上學(xué)有什么出路

14歲不上學(xué)，出路很少，建議還是應(yīng)該去上學(xué)。如果孩子實(shí)在不上學(xué)，可以選擇以下幾種方式來度過這段時(shí)間：

1、參加社會(huì)活動(dòng)：可以讓孩子參加一些社會(huì)活動(dòng)，例如志愿服務(wù)、社區(qū)活動(dòng)等，幫助孩子更好地了解社會(huì)、培養(yǎng)孩子的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

2、學(xué)習(xí)一門手藝：可以讓孩子學(xué)習(xí)一門手藝，例如繪畫、音樂、編程等，有助于培養(yǎng)孩子的興趣愛好和技能，同時(shí)也可以提高孩子的自信心和自我表達(dá)能力。

3、參加體育鍛煉：可以讓孩子參加一些體育鍛煉，例如游泳、籃球、足球等，有助于培養(yǎng)孩子的身體素質(zhì)和健康習(xí)慣，同時(shí)也可以提高孩子的自信心和社交能力。

孩子不上學(xué)家長(zhǎng)首先要做的是找出底層原因，而不是對(duì)孩子進(jìn)行責(zé)怪并強(qiáng)迫孩子去上學(xué)，也必定會(huì)事與愿違。即使是學(xué)校有問題，也是家庭先有問題了，才有學(xué)校問題。

孩子不上學(xué)了才十四歲咋辦

家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)對(duì)孩子負(fù)責(zé)

孩子的主要任務(wù)首先是學(xué)習(xí)。如果孩子不學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，那么孩子就對(duì)學(xué)習(xí)漠不關(guān)心。在生活中，家長(zhǎng)要注意要讓孩子獨(dú)立，讓孩子養(yǎng)成自己做事的習(xí)慣。如果父母為他們做任何事情，孩子很容易失去責(zé)任感。只有孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，孩子才能承擔(dān)自己的責(zé)任、學(xué)習(xí)的責(zé)任、家庭的責(zé)任。

好脾氣可改變消極的情緒

當(dāng)孩子不愿上學(xué)，甚至有想要逃學(xué)的想法的時(shí)候，家長(zhǎng)們千萬要保持冷靜，不能對(duì)孩子大呼小叫地發(fā)脾氣，訓(xùn)斥孩子。孩子不想上學(xué)總歸是有原因的，如果父母這個(gè)時(shí)候責(zé)罵孩子，只會(huì)讓孩子的負(fù)面情緒更加擴(kuò)大。

十三歲的孩子正處于初中階段，這個(gè)時(shí)期，孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)大壓力強(qiáng)，一些孩子在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，出現(xiàn)退縮不想上學(xué)的想法，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)一定要及時(shí)引導(dǎo)孩子，幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，因?yàn)榇藭r(shí)的孩子輟學(xué)，將對(duì)人生產(chǎn)生無法挽回的后果。

13歲孩子不上學(xué)有什么出路

探索一下孩子的興趣愛好。首先，父母可以嘗試探索孩子的興趣愛好。這是一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)，讓孩子們?cè)谙嚓P(guān)領(lǐng)域表現(xiàn)出色。舉個(gè)例子，如果孩子對(duì)藝術(shù)感興趣，父母可以為他們提供機(jī)會(huì)參加藝術(shù)課程、畫展和工作坊。

尋找在線教育資源。父母可以尋找在線教育資源。網(wǎng)絡(luò)為孩子提供了許多在線學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，他們可以從課程、圖書館、博物館的資源中獲益?，F(xiàn)在有許多開放式在線課程，它們免費(fèi)、設(shè)有任務(wù)，可以提供很好的教育信息。

進(jìn)行自主式學(xué)習(xí)。作為家庭教育的一部分，孩子們也可以嘗試自主式學(xué)習(xí)。這種模式下，父母可以安排孩子們自主選擇一些教育主題、參觀博物館、參加學(xué)術(shù)競(jìng)賽等。自主學(xué)習(xí)可以幫助孩子們自由探索，并培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力。

職業(yè)培訓(xùn)：一些地區(qū)提供職業(yè)培訓(xùn)課程，這些課程可以幫助孩子掌握職業(yè)技能，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。然而，選擇合適的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要謹(jǐn)慎考慮，確保其質(zhì)量和聲譽(yù)都得到認(rèn)可。

現(xiàn)在的孩子思維活躍，想法很多，通常到了十四歲這個(gè)年齡，會(huì)懂很多道理，也懂得上學(xué)的重要性。當(dāng)孩子提出不想上學(xué)時(shí)，一定是孩子遇到無法解決的問題了，家長(zhǎng)要試著和孩子好好溝通，幫助孩子解決問題。溝通后如果孩子依舊不想繼續(xù)上學(xué)的話，也是有路可走的，可以考慮讓孩子學(xué)習(xí)適合的技能。

十四歲女孩不上學(xué)可以學(xué)什么

14歲的孩子不上學(xué)了，可以讓孩子學(xué)習(xí)護(hù)理、考技校、上高職等方面適合女孩的技術(shù)。

1、護(hù)理：小護(hù)士就是白衣天使。一直是救死扶傷的形象，學(xué)護(hù)理的女生都會(huì)變得細(xì)心，有耐心。還能學(xué)會(huì)怎樣照顧人。

2、考技校：如果想盡快就業(yè)，去技校學(xué)一技之長(zhǎng)也不錯(cuò)，社會(huì)技術(shù)工的需求還是比較高的。

3、考高職院校里的3+2：高職院校里的3+2專門針對(duì)初中生設(shè)立，上滿5年考核合格就可以獲得大專畢業(yè)證，高職院校一般都是雙證，學(xué)歷和技術(shù)證，對(duì)以后找工作很有幫助。

14歲的孩子正處于青春期，也是孩子最容易出現(xiàn)問題的時(shí)期。早戀，叛逆，厭學(xué)都是常見的現(xiàn)象，這個(gè)時(shí)候就需要家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子青春期方面的知識(shí)，傾聽孩子內(nèi)心的想法，引導(dǎo)孩子對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。

孩子十四歲不上學(xué)了我該怎么辦

1、傾聽孩子的心聲

我們需要傾聽孩子的心聲。不上學(xué)可能是因?yàn)樗麄儗?duì)學(xué)校或?qū)W習(xí)產(chǎn)生了某種負(fù)面的情緒或不滿。我們要耐心地與孩子交流，了解他們的真實(shí)感受。可能是因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力過大，或是對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容不感興趣。

無論原因如何，與孩子進(jìn)行真誠(chéng)的對(duì)話，理解他們的想法與需求，是解決問題的第一步。

2、我們需要幫助孩子找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力

初中是孩子學(xué)習(xí)的重要階段，生活中很多孩子由于壓力過大出現(xiàn)厭學(xué)想退學(xué)的現(xiàn)象，對(duì)此，家長(zhǎng)一定要及時(shí)引導(dǎo)孩子，告知孩子學(xué)習(xí)的重要性，幫助孩子樹立學(xué)習(xí)的信心，若孩子退學(xué)已成事實(shí)，則要幫助孩子尋找正確的出路。

初中畢業(yè)不上學(xué)的孩子有什么出路

對(duì)于初中畢業(yè)不上學(xué)的孩子來說，出路是非常有限的。首先，現(xiàn)代社會(huì)逐漸重視教育，很多職業(yè)需要相應(yīng)的學(xué)歷和證書才能從事。其次，缺乏教育會(huì)給孩子承擔(dān)更低水平的工作，且競(jìng)爭(zhēng)激烈，很難獲得穩(wěn)定的收入或職業(yè)發(fā)展。但仍然有一些選擇：

技工學(xué)校：技工學(xué)?？梢蕴峁C(jī)械、電子、廚師等各種專業(yè)技能訓(xùn)練，以便學(xué)生成為職業(yè)技能人才。這是一個(gè)良好的途徑，使學(xué)生能夠在實(shí)踐中學(xué)習(xí)技能，并獲得相關(guān)證書。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供短期或長(zhǎng)期的培訓(xùn)課程，比如電腦技術(shù)、數(shù)據(jù)輸入及處理、財(cái)務(wù)、管理等等。這些課程都是基于市場(chǎng)需求，學(xué)生可以參加，增長(zhǎng)自己的知識(shí)和技能水平，并在相關(guān)領(lǐng)域找到工作。

自主創(chuàng)業(yè)：自主創(chuàng)業(yè)是一個(gè)值得考慮的選擇。學(xué)生可以從自己的愛好中尋找創(chuàng)業(yè)的點(diǎn)子，并在相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行涉足，比如開網(wǎng)店、互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷、手工藝品、服裝設(shè)計(jì)等等。這需要學(xué)生獨(dú)創(chuàng)性的思維和決心，但如果做得好，將可以獲得成功。

孩子還處于未成年階段，最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，然而學(xué)習(xí)對(duì)孩子來說是一項(xiàng)非常有難度的任務(wù)，所以一些孩子在學(xué)習(xí)的過程中會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)，不想上學(xué)的現(xiàn)象，此時(shí)，家長(zhǎng)要及時(shí)與孩子溝通，讓孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，與孩子一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。

未成年孩子不上學(xué)還有什么辦法

向孩子了解不想上學(xué)的原因。家長(zhǎng)要跟孩子交流一下不想上學(xué)的詳細(xì)原因，家長(zhǎng)必須本著充沛尊重和認(rèn)真傾聽的情緒跟孩子交流，而不是向孩子大張撻法，只有這樣才能取得孩子的信賴，了解孩子的真實(shí)想法，并依據(jù)孩子說出的原因，尋找適宜的解決辦法。

慢慢地去引導(dǎo)孩子。當(dāng)孩子發(fā)生厭學(xué)的心思時(shí)，身為爸爸媽媽千萬不要去嚇唬孩子或者是逼迫孩子去學(xué)習(xí)，而是要慢慢地去引導(dǎo)孩子，發(fā)現(xiàn)孩子厭學(xué)的問題，從而協(xié)助孩子解決問題，讓孩子能夠重拾對(duì)學(xué)習(xí)的信心，讓孩子自己能夠去學(xué)習(xí)。

協(xié)助孩子戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的卡點(diǎn)，當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)中感受到困難的時(shí)分，她們需要老師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。特別是那些嚴(yán)重偏科的孩子，對(duì)于成績(jī)差的那門學(xué)科，就會(huì)墮入越差越不學(xué)，越不學(xué)越差的惡性循環(huán)中，這樣就會(huì)導(dǎo)致孩子不想上學(xué)的狀況。

與孩子一起找到方針。每個(gè)孩子都會(huì)有自己的人生方針，而學(xué)習(xí)是縮短自己與方針距離最好的方式，所以當(dāng)孩子不想上學(xué)時(shí)，爸爸媽媽要做的便是協(xié)助孩子找到他們的方針。這樣也能夠協(xié)助孩子找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力。