怎么與高二的孩子溝通

對于家長來說，教育孩子充滿了挑戰(zhàn)了，特別是在面對高中叛逆期中的孩子，這個時候孩子身心面臨著巨大的變化，家長一定要引起重視，千萬不要和孩子硬碰硬，否則只會加重孩子的情況。

高二的孩子叛逆不想和父母溝通怎么辦

1、孩子處于叛逆期的時候，情緒是非常不穩(wěn)定的，家長在這個時候也不要自討沒趣，不要和孩子發(fā)生爭吵，因為這個時候如果和孩子爭吵正面硬鋼的話，只會讓雙方都受到傷害。不僅不能夠起到教育孩子的效果，還會適得其反，達不到自己想要的效果。

2、很多叛逆期的孩子之所以不愿意跟大家溝通，是因為覺得自己不受理解，或者不喜歡家長的想法與言論。很多家長我希望把最好的給孩子，所以有的時候會下意識的把自己的一些思想強加在孩子的身上。

認為是在替孩子考慮，其實根本不會受到孩子的理解，甚至會導致孩子厭煩，所以家長要學著去尊重孩子的獨立性。

3、停下來傾聽孩子。叛逆期的孩子往往內(nèi)心有許多感情無法訴說，家長在忙碌的生活和工作中可能會忽視孩子的情感訴求。實際上，通過訴說溝通才能使孩子和家長建立起更加信任的關系。家長通過平等地和孩子溝通，從一個過來人的角度給孩子建議，能幫助孩子排解情緒。

溝通是解決問題最好的方式，但在現(xiàn)實生活中，卻有很多處于青春叛逆期的孩子，受某些因素的影響不愿意跟父母進行交流談心，讓父母十分無奈。面對這種情況，家長一定要采取適當?shù)姆椒?，走進他們的內(nèi)心。那么，高二孩子不和家長溝通怎么辦呢？

高二孩子不和家長溝通怎么辦

1.孩子上高中以后不和家長溝通，家長一定要理性對待，這是一種比較正常的現(xiàn)象，因為上高中的孩子正處于青春期，叛逆期也是自我覺醒的時候，這是他們自我意識逐漸增強，有了自己的小秘密和小團體，認為可以應對外在的一切事情，不需要媽媽不斷的陪伴，更討厭媽媽不斷的嘮叨，所以聰明的媽媽在遇到這種情況時會先學會閉嘴，把以往的嘮叨改成傾聽，當孩子回來以后傾訴發(fā)泄時，媽媽只需要做一個傾聽者，讓孩子盡情宣泄自己的情緒，讓他們的情緒得到深度釋放以后，才有機會走進孩子的內(nèi)心。

2.給予孩子理解和尊重。不管何時，父母都應該尊重自己的孩子。有的父母會認為，自己是家長，孩子尊重自己是應該的，但卻沒意識到孩子也需要尊重。尤其是到了青春期的孩子，自尊心變得強烈，他們也有了自己的想法，渴望得到尊重，不喜歡被無視，也不想總是被當作孩子對待。所以，作為青春期孩子的父母，應該給予孩子理解和尊重。因為這一階段是我們每一個人都會經(jīng)歷的，孩子也不例外。作為爸爸媽媽，應該去尊重孩子，不要太強勢，畢竟尊重是相互的。

3.多關心孩子。處于青春期的孩子大多不愿意和父母溝通，他們寧愿自己獨自消化，也不想和父母分享。這個時候就需要父母多關心孩子，留心孩子每一天的心情狀態(tài)，如果發(fā)現(xiàn)孩子心情狀態(tài)不好，就要去和孩子進行溝通。在溝通的過程中，爸爸媽媽應該放低自己的姿態(tài)，可以嘗試以一個朋友的身份和孩子進行交流，告訴他們可以對自己放心，不要對孩子打罵，要給他們安全感，只有這樣，他們才有可能傾吐自己的內(nèi)心。

4.聰明的媽媽在孩子上高中以后會少些批評、抱怨，多些表揚與鼓勵，肯定孩子的付出與成績，當孩子遇到挫折時，給他適當?shù)膸椭瑤退厥白孕?，還要幫孩子樹立正確的方向。進入高中很多孩子住校，與家長的相處時間變少，溝通機會減少，這時家長要更加努力地走近孩子，在孩子回家時可以帶孩子去外面吃個飯，找個安靜舒適的環(huán)境與孩子聊聊天，要學會給孩子減壓，不盲目給孩子增加壓力，了解他的興趣愛好，尋找共同話題，慢慢孩子就會敞開心扉，會與家長好好的溝通交流，親子關系也會因為雙方的努力變得更加和諧。

高二的孩子，面臨著巨大的心理壓力，這時候的學習很重要，需要孩子加倍努力學習，家長要多給予孩子幫助，不要想著怎么教育孩子了，孩子已經(jīng)長大了，他自己懂得怎樣去做，家長做好指導就行，還要多溝通，怎么與高二的孩子溝通呢？

怎么與高二的孩子溝通

1、對高二的認識要準確

高二這一年是關鍵的一年，可以說承前啟后，至關重要。這一年，學生任務重，大部分高考課程要在明年的7、8月份結束，從而為進入高三大復習奠定基礎，為決勝高考創(chuàng)造條件。授課內(nèi)容的擴展，競爭程度的進一步提高，無疑為每個人帶來了機遇和挑戰(zhàn)。能否認真總結以往的經(jīng)驗教訓，能否充分認識到高二的重要性，能否有一個健康積極向上的心態(tài)，能否真正的努力和奮斗，成為高二這一年成敗的決定因素。

2、相信孩子，鼓勵孩子，做孩子堅強的后盾

學生的競爭是激烈的，殘酷的，孩子在學習過程中，會遇到這樣或那樣的困難、挫折，面對成績退步或?qū)掖蔚耐磺?，孩子們需要傾訴，訴說，而父母就是孩子們的主要傾訴對象。這時候，我們要學會傾聽，孩子說出來，可能也就沒事了。在這個過程中不要一味的去安慰，沒事，只要盡力了就行，而實際上有不少同學并沒有盡力，沒有把握好每一分鐘，而又關注結果，以致造成心理壓力大，如果這時我們?nèi)允且晃兜墓膭?、支持，那么只能是繼續(xù)造成孩子對學習過程的忽視，下次仍不會進步，甚至有可能退步。

孩子進入青春期，性格會發(fā)生一些變化，他們的內(nèi)心通常比較敏感，在與家長溝通和交流的過程中，可能由于家長的不理解等現(xiàn)象，出現(xiàn)不想與家長溝通的現(xiàn)象，這是很常見的，家長要及時改變自己的教育方式，與孩子平等交流。

孩子與父母無法溝通怎么辦

理解青春期的特征。青春期是孩子從童年向成年的過渡時期，身體和心理都發(fā)生了顯著的變化。這一階段，孩子的獨立意識增強，情緒波動較大，容易與父母發(fā)生沖突。父母需要理解這是一個正常的生理和心理發(fā)展過程，避免過度擔心和緊張。

傾聽和理解。有效的溝通首先需要父母學會傾聽和理解孩子的感受和想法。當兒子試圖表達自己時，父母應當耐心傾聽，不打斷或急于給予建議。通過傾聽，父母可以更好地了解孩子的內(nèi)心世界，建立起相互信任的關系。

適度放手，不要把自己的意識和想法強加給孩子。孩子的想法、看法、做法肯定會有不成熟、不準確、不恰當?shù)牡胤?，家長也要以溝通和協(xié)商的方式求同存異！

與孩子進行朋友式的交流。孩子不愿意和父母交流，很多時候也是家長處于居高臨下的態(tài)度，沒有跟孩子進行平等的對話交流，家長與孩子交朋友，首要目的不是去影響、教育，而是要理解、傾聽。

孩子進入叛逆期后，會與家長之間產(chǎn)生許多摩擦，如不聽從家長的管教，與家長吵架，有些孩子甚至打罵家長，面對孩子的這些行為，家長要保持自身的冷靜，保持與孩子的良好溝通，疏導孩子的叛逆情緒。

叛逆期的孩子該怎么教育和溝通

耐心溝通。叛逆期的孩子都很難溝通，對于家長和老師的話大部分都聽不進去，家長和老師在與其溝通的時候要多些耐心，這個時期的孩子犯一點錯是難免的，只有多些耐心，和孩子細心的溝通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

舒緩壓力。許多家長和老師只知道給孩子學習壓力，卻不會和孩子交流，不知道孩子的心理情況，繁重的學習作業(yè)，考試名次排名，只知道要求孩子要考上好的學校，卻不顧孩子的心理承受能力，其實孩子們的壓力不比家長小，精神壓力過大沒有適當?shù)姆潘傻脑?，不利于孩子的成長。

換位思考。其實每一位家長和老師也是從青春期長大的，也有過叛逆期，在面對孩子的逆反心理的時候，要多換位思考，了解孩子叛逆的原因，想想孩子為什么會這樣做，找出問題的原因，才能減少孩子的逆反心理。

設定明確的界限和后果。確保孩子了解哪些行為是可以接受的，哪些是不可以接受的，并設定明確的后果。這有助于孩子理解他們的行為會有哪些后果，從而學會承擔責任。

孩子在學校上學，可能會出現(xiàn)各種情況令家長們措手不及，一些孩子經(jīng)常在學校違反校規(guī)校紀，最終被學校處以停課的的懲罰，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，幫助孩子糾正錯誤的行為，引導孩子認識遵守紀律的重要性。

孩子在學校不聽話怎么和孩子溝通

1、理解孩子的內(nèi)在需求

當孩子在學校不聽話時，很可能是因為他們有一些內(nèi)在的需求沒有被滿足?？赡苁且驗閷W習內(nèi)容的困惑或不感興趣，或者是因為他們在班級中感到孤立或受到排斥。在溝通之前，我們首先要嘗試理解孩子的內(nèi)在需求，了解他們在學校中的情緒狀態(tài)和感受。

2、與孩子建立互信關系

在溝通過程中，我們需要努力建立與孩子的互信關系?；バ抨P系是有效溝通的基礎，當孩子感到你是真心關心他們的時候，他們更愿意和你交流并接受你的幫助。通過真誠的關心和耐心的傾聽，我們可以逐漸建立起與孩子之間的互信關系。

很多家長在教育孩子時對于孩子不聽話深有感觸，尤其是叛逆期的孩子，不但聽不進父母的話，甚至會出現(xiàn)打罵父母的現(xiàn)象，對于這種情況，家長要及時與孩子溝通，改變自己的教育方法，多陪伴孩子，與孩子一起成長。

不聽話的孩子怎么教育溝通

孩子不聽話時，家長應采取溝通方法。因為孩子不聽話可能是因為家長的指令不太清晰或是孩子對家長的指令不太理解或是抵觸，這時需要運用有效溝通方式，例如給孩子合理的解釋和指令、與孩子一起制定規(guī)則等來與孩子達成共識，從而獲得孩子的理解與配合。

此外，家長也需要與孩子建立良好的互動關系，在平時抽時間與孩子交流，了解孩子的需要和想法，增強家長與孩子間的信任，以便在溝通中達成更好的效果。

另外，家長可以選擇一些適合孩子的教育資源，如游戲、電影、書籍等，讓孩子通過自主學習和接觸到更多有益的信息和知識，同時也在潛移默化中提高孩子的聽話能力和領悟能力，從而達到更好的教育效果。

還有，家長要給孩子留足夠的自由空間，尊重孩子的意見，建立良好的互動溝通機制。因為孩子需要盡可能避免居高臨下態(tài)度。教育不只是單方面灌輸，也要有雙向交流。家長可以多溝通，找到共識，再制定合適的規(guī)則和要求。