孩子說了多次不聽怎么辦
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孩子其實(shí)跟大人一樣,他們也喜歡聽一些好聽的話,如果家長(zhǎng)在教育孩子時(shí),總是喜歡命令孩子,不允許他們發(fā)表自己的意見,明明是錯(cuò)誤的事情也要讓孩子遵從,那么孩子自然會(huì)不聽話,畢竟他們已經(jīng)有了自己的判斷方式。那么孩子說了多次不聽怎么辦?
孩子說了多次不聽怎么辦
1、保持平靜,先清理自己的情緒
孩子不聽話發(fā)脾氣的時(shí)候,我們或多或少會(huì)產(chǎn)生一些負(fù)面情緒,又氣又急,說些不理智的話。比如由于孩子哭鬧,覺得孩子故意和自己對(duì)著干的煩躁;由于孩子不聽話覺得自己教育失敗的無力感;由于孩子在外面哭鬧覺得面子上過不去等等,這個(gè)時(shí)候我們要先穩(wěn)定一下自己的情緒,讓自己平靜下來。只有自己平靜下來,才能冷靜的和孩子溝通。如果我們自己的情緒都處于失控的狀態(tài),孩子就更不可能安靜,下一次發(fā)脾氣可能會(huì)更糟糕。
2、讓孩子冷靜下來
當(dāng)孩子不聽話發(fā)脾氣的時(shí)候,不要著急和他講道理或者采取措施,可以坐在他身邊,陪著他待幾分鐘,等他自己冷靜下來后再去處理。但是一定要記得不能把孩子關(guān)進(jìn)“小黑屋”,他可能因?yàn)楹ε?,而暫時(shí)不哭不鬧,但這樣會(huì)讓孩子感覺到被遺棄,會(huì)讓孩子下一次的脾氣更大。你可以在他哭喊的時(shí)候說,“你有什么委屈,可以先哭幾分鐘,我等你,等你哭好了,再跟我說你到底想要什么,如果媽媽不能滿足你,我們看看有什么別的解決辦法?!?/p>
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在日常生活中,我們總是可以看到一些孩子喜歡把家長(zhǎng)的話當(dāng)成耳旁風(fēng),家長(zhǎng)說什么孩子都是左耳進(jìn)右耳出,根本不會(huì)聽進(jìn)去。有些脾氣急躁的家長(zhǎng)會(huì)直接吵罵孩子一頓,但是這樣只會(huì)讓孩子更加不喜歡聽家長(zhǎng)講話。
跟孩子說話他總是不聽怎么辦
1、以身作則。孩子不聽話時(shí),與其用無力的說教引起孩子的不滿情緒,倒不如父母自己以身作則,為孩子樹立好榜樣。你不用說,也不用過多的花費(fèi)時(shí)間孩子就能改正不好的行為,何樂而不為呢?當(dāng)然父母在這個(gè)過程中,一定要注意自己的言行,不要本來是為了孩子好,卻因?yàn)槟愕囊恍┎缓玫难孕凶尯⒆影l(fā)展的更差。
2、批評(píng)孩子要就事論事。批評(píng)孩子要就事論事,切忌東拉西扯,把以前的事情都翻出來。愛嘮叨的家長(zhǎng)通常都會(huì)把對(duì)孩子各方面的不滿一并發(fā)泄出來:“叫你這么多遍都不起床,你就是懶,吃飯也懶,干什么都得催!”要求過多、過高,會(huì)讓孩子覺得:反正我也不可能全改了,改一個(gè)你也會(huì)嘮叨別的,索性讓你說個(gè)夠。
3、尊重孩子,少用責(zé)備命令的語氣。當(dāng)你想說“不”的時(shí)候,換一種正面的說法,或者用游戲的思路,也可以給出替代方案。如果非要談什么技巧的話,那大約是把你脫口而出的話,最后的“!”改為“?”或者“?!边@也意味著你和孩子的溝通,從命令變成了平等對(duì)話。
4、適當(dāng)放任。有時(shí)候孩子不聽話,不妨就讓孩子去做他想干的事情,讓他吃吃苦頭他自然就知道有些事情能做,而有些事情是不能做的,有些做了也沒有什么用處,拿孩子買玩具來說,他的玩具已經(jīng)足夠多,可再遇見玩具時(shí),他還是會(huì)想要,孩子可能會(huì)哭著跟你要,孩子哭的時(shí)候你千萬不能心軟,你要讓孩子慢慢明白,哭是沒有用的。
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10歲的孩子已經(jīng)進(jìn)入了叛逆期,他們不再像之前一樣對(duì)家長(zhǎng)言聽計(jì)從,你說往東,他偏要往西,喜歡和家長(zhǎng)作對(duì),也不聽家長(zhǎng)的勸。不論家長(zhǎng)說的對(duì)于錯(cuò),孩子都是固執(zhí)己見的堅(jiān)持自己的想法。所以,對(duì)待10歲叛逆期的孩子,家長(zhǎng)一定要改變之前的溝通方式。
10歲孩子說什么都不聽怎么辦
1、給孩子進(jìn)行溝通聊天。通過溝通了解孩子內(nèi)心世界,了解他們的需求,做孩子的朋友,用一些簡(jiǎn)單的人生道理講給孩子聽,讓孩子知道那些行為是對(duì)的,什么樣行為是錯(cuò)的。讓孩子擁有一個(gè)清楚的頭腦。教導(dǎo)孩子不是一天兩天的事,好的行為習(xí)慣是在不斷積累下養(yǎng)成的。
2、耐心傾聽孩子。如果是氣急攻心的家長(zhǎng),在面對(duì)不聽管教的孩子時(shí),通常最直接的反應(yīng)就是破口大罵。當(dāng)家長(zhǎng)的心思已經(jīng)放在了解孩子的想法,并想辦法幫孩子解決問題時(shí),也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實(shí)是情有可原的,并且也已經(jīng)釋放掉了很多負(fù)面的情緒。
3、多鼓勵(lì)、少指責(zé)。孩子雖小,但也有自己的自尊心,打罵孩子不僅傷害孩子的心靈,還會(huì)與孩子越走越遠(yuǎn)。對(duì)待孩子,應(yīng)多鼓勵(lì)、少指責(zé),把“你能不能不這樣”換成“我希望你能這樣做”,選擇讓孩子更容易接受的方式,平時(shí)要善于觀察孩子的閃光點(diǎn),多表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子,使孩子更加自信,更容易接受父母的建議。
4、免把自己的意愿強(qiáng)加給孩子。再小的孩子也是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,更何況孩子已經(jīng)十歲,所以家長(zhǎng)不能把自己的意愿強(qiáng)加給他們。十歲的孩子已經(jīng)有自己的喜怒哀樂,家長(zhǎng)不要要求孩子按照自己的意愿去做事情。如果說長(zhǎng)時(shí)間如此,孩子會(huì)變得越來越叛逆,越來越不聽話。
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孩子在成長(zhǎng)中會(huì)犯不各種各樣的錯(cuò)誤,很多家長(zhǎng)小時(shí)候教導(dǎo)孩子還好,孩子還能聽進(jìn)去一些改正,隨著孩子越長(zhǎng)越大,就會(huì)出現(xiàn)孩子太不聽話了,總是說什么都不聽。其實(shí),要想孩子能好好聽你說,并且能聽進(jìn)去,家長(zhǎng)是時(shí)候改變自己的溝通方式了,希望這4個(gè)溝通小技巧,能幫助到大家。
孩子說啥都不聽怎么辦
1、做到“尊重”。在與孩子接觸時(shí),家長(zhǎng)切忌帶著情緒去教育孩子,必須做到謙卑,放棄自己執(zhí)著的思想,盡量多找孩子自身“優(yōu)點(diǎn)”、“閃光點(diǎn)”,并多鼓勵(lì),以不同的角度對(duì)待孩子,做有限度的遷就,減少孩子對(duì)家長(zhǎng)的抗拒心理。
2、學(xué)會(huì)“換位”。畢竟家長(zhǎng)也是“青春期”的過來人,面對(duì)孩子的需糾正的行為,不妨換位思考,有了“共鳴”才能理解孩子,才能幫孩子找出問題的“癥結(jié)”,才能“對(duì)癥下藥”。
3、學(xué)會(huì)“容錯(cuò)”。孩子在成長(zhǎng)過程中小錯(cuò)是難免的,家長(zhǎng)要允許孩子犯點(diǎn)小錯(cuò)、吃點(diǎn)虧,關(guān)鍵要幫助孩子找到錯(cuò)的地方,錯(cuò)的原因,警示“下不為例”,并以良好的言行給孩子潛移默化的影響。
4、學(xué)會(huì)“減負(fù)”。家長(zhǎng)不要把自己的愿望強(qiáng)加于孩子身上,不參與孩子不愿意的培訓(xùn),給點(diǎn)孩子玩的時(shí)間,讓孩子的精神得到放松;也不老以學(xué)習(xí)著手,最好不談成績(jī),不給孩子心有壓力,談?wù)劷涣鲗W(xué)習(xí)新的體會(huì)即可。
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孩子進(jìn)入青春叛逆期后,逐漸有了自己的想法,且反感家長(zhǎng)對(duì)自己行為干涉,于是會(huì)出現(xiàn)孩子定妝家長(zhǎng),不聽話的現(xiàn)象,這是比較常見的,作為家長(zhǎng),我們要理解孩子,平時(shí)多與孩子溝通,給孩子更多自由空間,正確引導(dǎo)孩子。
遇到不聽話的孩子家長(zhǎng)該怎么辦
父母要保持冷靜。為了避免自己被激怒,父母在提出要求的時(shí)候,可以事先給孩子一些緩沖時(shí)間,你可以對(duì)孩子說,他只剩下十分鐘來處理手中的事情,十分鐘以后必須去做約定的事情。
認(rèn)真傾聽孩子的講話。當(dāng)孩子跟你說話的時(shí)候,每一位父母都應(yīng)該把手頭的事情放下,專心聽孩子講話。如果父母能夠以身作則,做一個(gè)好聽眾,那么孩子就會(huì)跟父母學(xué)著做。
建立規(guī)則和界限。孩子需要明確的規(guī)則和界限,這樣他們才能理解何時(shí)行為是不接受的。確保規(guī)則和界限是清晰明了的,并與孩子一起討論它們。
設(shè)法解決問題。當(dāng)孩子不聽話時(shí),尋找解決問題的方法。這可能包括與孩子交流,尋求幫助或與其他家長(zhǎng)交流經(jīng)驗(yàn)。
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孩子進(jìn)入叛逆期,出現(xiàn)不聽話,亂發(fā)脾氣甚至辱罵家長(zhǎng)是很常見的現(xiàn)象,家長(zhǎng)對(duì)此要保持自身冷靜,千萬不要與孩子對(duì)著干,要與孩子保持溝通,了解孩子的想法,多尊重和采納孩子的建議,讓孩子感覺到被信任和尊重。
叛逆期孩子不聽話怎么辦
父母應(yīng)該先理解孩子叛逆的原因,可能是因?yàn)榍啻浩诘男睦碜兓缃粔毫蛘咦晕艺J(rèn)同問題。在與孩子溝通時(shí)要傾聽他們的感受和想法,尊重他們的意見,建立雙向的信任和理解。
同時(shí),父母應(yīng)該樹立明確的規(guī)矩和責(zé)任,讓孩子清楚自己的行為會(huì)帶來怎樣的后果,與此同時(shí)還要給予孩子足夠的自由空間,讓他們能夠自己擔(dān)負(fù)一些責(zé)任,提高自我管理能力。
另外,家長(zhǎng)要懂得尊重孩子,父母要尊重孩子的個(gè)性和意愿,不要對(duì)孩子進(jìn)行道德評(píng)價(jià)或過度控制。在與孩子交流時(shí),要盡量避免使用批評(píng)或指責(zé)的語氣,而是要以平和、理解的態(tài)度與孩子進(jìn)行交流。
最后,家長(zhǎng)要為孩子樹立榜樣,想要改變孩子的行為,父母首先要改變自己,教育孩子也是一個(gè)自我教育的過程,并且做事要有原則,尤其是對(duì)孩子的任何要求,不可以無條件滿足,如果不加辨別地滿足孩子的要求,孩子就會(huì)越來越放肆。
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叛逆期是孩子成長(zhǎng)必須要經(jīng)歷的時(shí)期,一些孩子從小學(xué)便進(jìn)入叛逆期,一些孩子則在大學(xué)后才進(jìn)入叛逆期,這與孩子的自身和成長(zhǎng)環(huán)境有很大關(guān)系,如何正確引導(dǎo)叛逆期的大學(xué)孩子,成為家長(zhǎng)們應(yīng)該關(guān)注的重點(diǎn)。
21歲孩子叛逆不聽話該怎么辦
盡量避免指責(zé)和批評(píng)。孩子需要被理解和支持,而不是被打壓。如果你認(rèn)為孩子的行為有問題,可以和他進(jìn)行深刻的對(duì)話,試著了解他的想法和動(dòng)機(jī),以及背后的原因。
給孩子一定的自由空間。給予孩子的選擇權(quán),讓他們學(xué)會(huì)面對(duì)問題和做出決定。不要過多限制孩子的選擇,他們需要經(jīng)歷并負(fù)責(zé)自己的成長(zhǎng)。
嘗試?yán)斫夂⒆拥奶幘?。孩子處于重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),需要去探索自己的身份和生活。家長(zhǎng)可以理解孩子面臨的壓力和挑戰(zhàn),而不是輕易地忽視孩子的需求。
設(shè)置合理的家庭規(guī)則和界限,確保孩子在安全的環(huán)境中成長(zhǎng)。最重要的是,鼓勵(lì)孩子探索興趣和設(shè)定目標(biāo),激發(fā)他們的動(dòng)力和熱情。