兒童叛逆期怎么教育

叛逆期是最令家長頭疼的時期，但叛逆期也是孩子成長的重要時期，這個時期，孩子可能因為探索自我，出現(xiàn)與家長對抗的現(xiàn)象，這是比較常見的，此時家長的正確引導將對孩子產(chǎn)生至關重要的影響。

兒童叛逆期怎么教育怎么跟他溝通

耐心溝通。叛逆期的孩子都很難溝通，對于家長和老師的話大部分都聽不進去，家長和老師在與其溝通的時候要多些耐心，這個時期的孩子犯一點錯是難免的，只有多些耐心，和孩子細心的溝通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

舒緩壓力。許多家長和老師只知道給孩子學習壓力，卻不會和孩子交流，不知道孩子的心理情況，繁重的學習作業(yè)，考試名次排名，只知道要求孩子要考上好的學校，卻不顧孩子的心理承受能力，其實孩子們的壓力不比家長小，精神壓力過大沒有適當?shù)姆潘傻脑?，不利于孩子的成長。

換位思考。其實每一位家長和老師也是從青春期長大的，也有過叛逆期，在面對孩子的逆反心理的時候，要多換位思考，了解孩子叛逆的原因，想想孩子為什么會這樣做，找出問題的原因，才能減少孩子的逆反心理。

對孩子的期望值不要太高。孩子畢竟是孩子，跟成年人比，他們經(jīng)的事兒少，思考問題單純幼稚，理解感悟層次較低，因此你不要想著拋塊兒磚頭就能馬上引出個玉來，這粒種子就能按著你的思路開花結果。

可以說，孩子從小到大都在叛逆期中成長，多時候的孩子由于年紀小思想不夠成熟，所以叛逆表現(xiàn)主要還在胡攪蠻纏的方面。但是一旦等到孩子七到九歲之間的叛逆，很多家長都表示自己束手無策，因為這個時間的孩子思想。思想逐漸成熟，他們有了對抗父母的一些想法和能力。他們對這個世界有了全新的認知，這個時候家長應該怎么引導孩子呢？

7一9歲兒童叛逆期怎么教育

1、合理的交流，當發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)了叛逆，家長需要靜下心來和孩子友好的交流，不要試圖第一次交流就收獲滿滿，因為一旦孩子反抗與家長交流，那么家長就什么也得不到，所以家長要掌握循序漸進的方式，慢慢的引導孩子將心里話說出來，和家長分享。

2、多關心他需要什么，想要什么。批評孩子切莫傷害自尊心。分清場合和措辭，當著親友或孩子的同伴批評孩子，孩子會感到難堪和不滿，也聽不進家長的批評。批評措辭要適當，對事不對人，即就事論事，不翻舊賬。

3、傾聽孩子的想法和觀點，面對任何階段的孩子，家長耐心的傾聽都是必不可少的。而對于7-9歲的孩子，家長更是得用心的做好傾聽這一點，因為孩子剛進入小學，難免會遇到一些困惑，而此時家長耐心的傾聽不僅能夠熟知孩子的在校情況，還能有效發(fā)覺孩子內心的變化，更能拉近父母和孩子之間的關系。

4、不去限制孩子的自由，7到9歲，正是孩子愛玩的階段，如果這個時候家長過分限制孩子，讓孩子感覺不高自由，孩子的第一反應就是會和父母反抗，要么是和父母頂嘴，大吵大鬧，不讓我去做我偏要去做；要么就是會保持沉默，用冷暴力來對抗父母。這樣只會讓親子關系陷入困境，讓親子溝通更加困難。

家長們總是希望孩子可以懂事、明理；但是孩子到了叛逆期，總是特別的難管教，讓家長們感到頭疼。那么，兒童叛逆期怎么教育？

兒童叛逆期怎么教育

首先，父母要悉心照顧孩子，用心養(yǎng)育孩子。如果孩子從小在父母的關愛中長大，就會對父母產(chǎn)生非常大的依戀感，這就是父母對孩子進行教育的心理資本。即便到了叛逆期，孩子可能會跟父母對著干，雙方可能會發(fā)生一些沖突，但是，孩子不會記恨父母，很快就會跟父母重歸于好，親子感情不會受到影響。

其次，父母要規(guī)范孩子的行為習慣，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識。6歲以前是孩子養(yǎng)成行為習慣的關鍵期，6-12歲是孩子形成學習能力的關鍵期，父母要抓住這兩個關鍵期對孩子進行教育引導。如果孩子不聽話，父母不能打罵孩子，而是要跟孩子耐心地溝通，如果孩子不依不饒，父母可以用暫時隔離法讓孩子冷靜下來，再進行教育。

最后，父母要注意自己的態(tài)度，跟孩子平等地相處。因為這個年齡段的孩子自尊心特別強，父母不能用居高臨下的態(tài)度指揮孩子做這做那，也不能把自己的想法強加給孩子，而是要把孩子置于一個與自己平等的地位。遇到問題時，父母要用商量的語氣跟孩子溝通，向孩子提出合理的建議，并征詢孩子的意見和想法，這樣做就能達到更好的教育效果。

教育孩子的“三不”原則

孩子進入叛逆期后，會與家長之間產(chǎn)生許多摩擦，如不聽從家長的管教，與家長吵架，有些孩子甚至打罵家長，面對孩子的這些行為，家長要保持自身的冷靜，保持與孩子的良好溝通，疏導孩子的叛逆情緒。

叛逆期的孩子該怎么教育和溝通

耐心溝通。叛逆期的孩子都很難溝通，對于家長和老師的話大部分都聽不進去，家長和老師在與其溝通的時候要多些耐心，這個時期的孩子犯一點錯是難免的，只有多些耐心，和孩子細心的溝通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

舒緩壓力。許多家長和老師只知道給孩子學習壓力，卻不會和孩子交流，不知道孩子的心理情況，繁重的學習作業(yè)，考試名次排名，只知道要求孩子要考上好的學校，卻不顧孩子的心理承受能力，其實孩子們的壓力不比家長小，精神壓力過大沒有適當?shù)姆潘傻脑挘焕诤⒆拥某砷L。

換位思考。其實每一位家長和老師也是從青春期長大的，也有過叛逆期，在面對孩子的逆反心理的時候，要多換位思考，了解孩子叛逆的原因，想想孩子為什么會這樣做，找出問題的原因，才能減少孩子的逆反心理。

設定明確的界限和后果。確保孩子了解哪些行為是可以接受的，哪些是不可以接受的，并設定明確的后果。這有助于孩子理解他們的行為會有哪些后果，從而學會承擔責任。

現(xiàn)在的孩子，學習和競爭壓力是比較大的，孩子很容易出現(xiàn)各種心理問題，致使叛逆期提前到來，這也是比較常見的，家長要理解孩子的叛逆特點，多尊重和理解孩子，幫助孩子緩解叛逆情緒，安全渡過叛逆期。

小學生叛逆期女孩怎么教育

建立良好的溝通：與孩子建立良好的溝通渠道，了解她們的想法和感受，尊重她們的個性和意愿。與孩子交流時，要保持冷靜和耐心，不要過于強硬或命令式。

給予關愛和支持：小學階段是孩子建立自信和自尊的重要時期，家長和老師應該給予孩子足夠的關愛和支持，幫助她們建立正確的價值觀和自我認知。

建立規(guī)矩和紀律：在尊重孩子的前提下，建立合理的規(guī)矩和紀律，讓孩子明確自己的責任和義務。同時，要適當給予孩子自主權，讓她們感受到自己的價值和重要性。

給予適當?shù)淖灾鳈啵涸诎踩秃侠淼姆秶鷥龋屗幸欢ǖ淖灾鳈?，例如選擇自己的衣服、興趣愛好等。

叛逆期是每個人都要經(jīng)歷的，但不同的人表現(xiàn)出來的方式不同，有些人表現(xiàn)出來比較明顯，有些人則比較隱蔽，對于家長和老師來說，正確引導是非常必要的。那么，初中孩子叛逆嚴重，家長該如何正確引導呢？一起來看看吧！

初中叛逆期怎么教育

理解并尊重他們的感受：通常情況下，青少年會感到被誤解，他們希望得到尊重和理解。雖然你不一定贊同他們的想法，但是要認真傾聽他們的訴求。

建立良好的溝通和信任關系：建立起良好的信任關系，有助于你以后與他們更好地溝通和交流。當一個孩子感到自己的觀點、想法被聽取和尊重的時候，他們的情感狀態(tài)也會更好。

提供正面的反饋：當孩子做出好的決策、做出正確的選擇時，請給予他們正面反饋。因此，請在適當?shù)臅r候，給他們鼓勵和表揚。

以正確的態(tài)度對待：老師及家長應以正確的態(tài)度對待正處于叛逆期孩子要學會換位思考，在這個年紀大部分人都做過很多傻事錯事，所以要多包容他們。

孩子進入叛逆期，最典型的表現(xiàn)就是不再聽從父母所有的指令，甚至有些孩子還會處處與父母對著干，這是因為進入叛逆期的孩子，獨立意識不斷增強，他們往往反對權威，此時，家長要及時改變自己的教育方式，對孩子進行正確引導。

孩子叛逆期不聽話該怎么教育

尊重孩子的感觸與主意。當孩子不聽話的時分，咱們應該學會安靜、專心腸傾聽，但不給予評判，有必要要承受和尊重孩子的感觸。聽完孩子的述說，比及孩子冷靜下來，咱們聽到了他的主意，他不聽話的原因就現(xiàn)已成功了。

給孩子試錯的機會。孩子固執(zhí)己見，非要做某件事，家長說了不聽，讓孩子試一次，看到結果，就知道做這件事的利弊，下次就不會再犯了。這種試錯適合于小錯，重大方向和抉擇方面，需要孩子審慎考慮，做出理性抉擇。

多包容理解。青春期的孩子性格比較暴躁，容易沖動，自我感覺長大成熟了，又不是真正的成熟，父母要多理解，少說話，別硬剛，做好生活后勤保障，減少沖突，順利度過青春期。

設定合理的界限。盡管理解和溝通至關重要，但家長也需要設定明確的界限。這并不意味著限制孩子的自由，而是為了幫助他們理解責任和后果。界限應該是合理的，既不過于嚴格，也不過于寬松。家長需要與孩子一起討論并同意這些界限，這樣孩子更容易接受和遵守。