叛逆期的男孩有多可怕

其實(shí)孩子到了青春期，他們已經(jīng)有自己的想法，父母沒(méi)必要像小時(shí)候一樣較勁，不停地嘮叨孩子、管教著孩子，這樣往往容易增加親子關(guān)系的裂痕。

17叛逆期的男孩有多可怕

1、脾氣差。

在17歲的這個(gè)年齡段，他的自尊心也是很強(qiáng)的，他很在乎別人對(duì)他的看法，喜歡對(duì)他的評(píng)價(jià)，希望得到別人的表?yè)P(yáng)，喜歡讓他能夠去得到他自己喜歡的東西，喜歡給他提出自己的要求，在家長(zhǎng)那里他很想得到，可是沒(méi)有得到這個(gè)時(shí)候的孩子，如果家長(zhǎng)不及時(shí)糾正，有可能就會(huì)導(dǎo)致他形成叛逆。

2、自卑心理。

17歲這個(gè)年齡，他的思想和情感上，發(fā)生了很大的變化和變化。他對(duì)于自己很不理解，特別在意別人對(duì)自己的看法，對(duì)自身行為和對(duì)別人的意見(jiàn)特別敏感。

男孩兒的叛逆期和女孩兒還是有很大區(qū)別的，男孩的表現(xiàn)更加明顯，沖突也更激烈，所以家長(zhǎng)要用不同的方式去對(duì)待孩子的叛逆期。

叛逆期的男孩有多可怕

1、開(kāi)始變得沒(méi)有秩序

很多父母都反應(yīng)，孩子小的時(shí)候多聽(tīng)話，父母說(shuō)什么事情，孩子都會(huì)聽(tīng)。這是因?yàn)閷?duì)于還是孩子的他們來(lái)說(shuō)，當(dāng)時(shí)的世界是比較簡(jiǎn)單、安全的，但到了叛逆期就不一樣了。

這時(shí)候他們會(huì)覺(jué)得世界變得復(fù)雜了，因此會(huì)發(fā)生容易沖動(dòng)、注意力分散等其他個(gè)體混亂的現(xiàn)象，從而失去原有的秩序。

2、開(kāi)始抵制父母

叛逆期是每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)成長(zhǎng)階段，這個(gè)階段并沒(méi)有特定的年齡和時(shí)間長(zhǎng)短，通常會(huì)受到一定因素的影響，如孩子性格、生活環(huán)境等等。能參考的是大多數(shù)孩子的數(shù)據(jù)，通常大多數(shù)孩子的叛逆期會(huì)持續(xù)1-5年，到一定時(shí)間后，會(huì)隨著孩子的成長(zhǎng)慢慢消失。

男孩子的叛逆期有多長(zhǎng)時(shí)間

叛逆期是青少年心理的過(guò)渡時(shí)期，男孩子的叛逆期一般從10-12歲開(kāi)始，通常持續(xù)1-5年左右。每個(gè)孩子的成長(zhǎng)發(fā)育和叛逆期的發(fā)展都有所不同，具體的時(shí)間和表現(xiàn)可能會(huì)有所差異。

叛逆期期間，孩子將試圖遠(yuǎn)離家庭他們自己，向權(quán)威發(fā)起挑戰(zhàn)，他們會(huì)有反叛的行為，并尋求自由的空間來(lái)表達(dá)他們的個(gè)性?？赡軙?huì)在某些時(shí)候表現(xiàn)出不適當(dāng)?shù)男袨?，例如違反家庭規(guī)則、不尊重權(quán)威人士，甚至在學(xué)校表現(xiàn)出的不遵守，這種行為是孩子對(duì)成長(zhǎng)過(guò)程中自我認(rèn)知和身份形成的一種探索和嘗試。

雖然叛逆期可能給父母和孩子帶來(lái)一些困擾，但叛逆期也是男孩成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。家長(zhǎng)可以通過(guò)溝通、理解、尊重和支持孩子來(lái)幫助他們度過(guò)這個(gè)階段，建立更健康的家庭關(guān)系，提高孩子的自我認(rèn)知。

男孩子的叛逆期有什么表現(xiàn)

孩子升入高中后，當(dāng)孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力，而出現(xiàn)叛逆行為的時(shí)候，家長(zhǎng)需要謹(jǐn)慎的教育，在教育孩子的過(guò)程中，更多的是需要引導(dǎo)，同時(shí)家長(zhǎng)要懂得尊重孩子，這樣才能引導(dǎo)孩子平穩(wěn)的度過(guò)叛逆期。

高一的男孩叛逆期有多厲害

1、情緒失控。部分孩子在叛逆期可能會(huì)出現(xiàn)情緒失控，經(jīng)常因?yàn)橐恍┹^小的事情就大發(fā)脾氣，情緒波動(dòng)比較大，并且難以控制。破壞性行為。

2、出現(xiàn)破壞性行為。男孩在叛逆期時(shí)，追求自由的心理不斷滋生，自主意識(shí)逐漸增強(qiáng)，此時(shí)可能會(huì)強(qiáng)烈希望擺脫控制，從而與家長(zhǎng)、老師等形成對(duì)立面，會(huì)出現(xiàn)挑戰(zhàn)父母、老師的行為，出現(xiàn)語(yǔ)言過(guò)激，嚴(yán)重者會(huì)出現(xiàn)摔東西、砸東西等破壞性行為。

3、暴力傾向。男孩在叛逆期個(gè)性通常比較強(qiáng)勢(shì)，更傾向于用行為的破壞力去宣泄情緒。此時(shí)的男孩有明顯的暴力傾向，如果自己的意見(jiàn)和想法受到家長(zhǎng)或者老師反對(duì)，可能會(huì)出現(xiàn)暴力反抗甚至發(fā)生肢體沖突，情況嚴(yán)重的孩子甚至出現(xiàn)打架、斗毆等行為。

高一的男孩叛逆期的教育方法

叛逆期是孩子成長(zhǎng)的重要階段，也是最難管理和引導(dǎo)的階段，尤其是叛逆期的男孩子，容易出現(xiàn)脾氣暴躁、沉迷游戲等現(xiàn)象，家長(zhǎng)要想幫助孩子緩解叛逆情緒，就要對(duì)孩子的叛逆期進(jìn)行全方位的了解，包括叛逆期來(lái)臨時(shí)間，叛逆表現(xiàn)及引導(dǎo)方法等。

男孩的叛逆期是幾歲到幾歲

第一個(gè)叛逆期

大多數(shù)的男孩在2歲以后，即進(jìn)入人生的第一個(gè)叛逆期（俗稱“寶寶叛逆期”），只要是父母要求的事情，孩子都會(huì)對(duì)著干。

第二個(gè)叛逆期

7歲左右，則來(lái)到人生第二個(gè)叛逆期，稱為“兒童叛逆期”；這一階段自我意識(shí)開(kāi)始提升，并容易對(duì)外界產(chǎn)生疑惑與懷疑。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)的重要時(shí)期，孩子的生活環(huán)境不同，叛逆期來(lái)臨的時(shí)間也不同，一些孩子十歲左右就進(jìn)入了叛逆期，一些孩子則在大學(xué)后才進(jìn)入叛逆期，在引導(dǎo)叛逆期的孩子時(shí)，家長(zhǎng)切記不要與孩子對(duì)著干，要多理解和尊重孩子。

男孩20歲還有叛逆期嗎

男孩的叛逆期通常在10到12歲之間，一般16到20歲就結(jié)束了，但是由于生活水平的提高，現(xiàn)在叛逆期也有所改變，有的提前了，20歲，也有可能出現(xiàn)叛逆期，男孩的叛逆期大約是六年左右。

叛逆期，孩子新的想法與觀點(diǎn)很容易與家長(zhǎng)陳舊的觀念發(fā)生碰撞，一些家長(zhǎng)比較執(zhí)著非要將孩子糾正，互不相讓的結(jié)局就是兩敗俱傷。

針對(duì)叛逆期孩子的教育問(wèn)題，我們不妨退一步，去承接孩子的叛逆情緒，從教育孩子改為引導(dǎo)孩子。引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)自己的情緒變化，讓他意識(shí)到自己想法的局限性；引導(dǎo)孩子以更加積極的心態(tài)正面應(yīng)對(duì)不好的情緒；引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)表達(dá)自己的需求和想法。

大學(xué)孩子叛逆，家長(zhǎng)該如何引導(dǎo)

孩子進(jìn)入叛逆期，行為會(huì)發(fā)生一些較大的變化，一些孩脾氣暴躁、聽(tīng)不進(jìn)勸說(shuō)、可能會(huì)做出一些非常不好的事情，此時(shí)，家長(zhǎng)對(duì)孩子的引導(dǎo)，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，但是在引導(dǎo)孩子時(shí)，家長(zhǎng)要注意方式方法，防止孩子出現(xiàn)逆反心理。

13歲男孩叛逆期如何正確引導(dǎo)

13歲的男孩正處于青春期，脾氣大，個(gè)性鮮明，同時(shí)這個(gè)時(shí)期的男孩子有很強(qiáng)的自我意識(shí)，一不順心就會(huì)和家長(zhǎng)發(fā)生矛盾，此時(shí)的父母要耐心，正確的引導(dǎo)。

父母需要改變以前"我說(shuō)你聽(tīng)"的教育方式，認(rèn)真傾聽(tīng)孩子心聲，鼓勵(lì)孩子將內(nèi)心的想法說(shuō)出，了解并尊重孩子的想法，以平等的地位對(duì)待孩子，不要以權(quán)威者的身份直接告訴孩子應(yīng)該怎么做，要尊重孩子的決定，保護(hù)孩子的自尊心。

最重要的就是要尊重他們，叛逆期的孩子總是很難以相處，我們最好能夠孝之以情動(dòng)之以理，尊重孩子自己的想法，然后再做出適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，保證他安全的前提下，讓他嘗試自己想走的路。

另外也要樹(shù)立正面榜樣，重建父母的威信，青春期孩子最喜歡模仿父母，這種模仿和幼兒期與兒童期完全不同，這是一種有選擇性的模仿，即以自我為中心，對(duì)自己有利的則有意識(shí)去學(xué)。