孩子偷錢撒謊怎樣教育

在孩子成長的過程中，相信一些家長肯定遇到過孩子偷錢撒謊的情況，面對這樣的情況，家長千萬不要著急，更不要批評指責(zé)孩子，這都是很正常的情況，家長要做的就是及時采取措施引導(dǎo)孩子。

孩子偷錢撒謊怎樣教育

1、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子為了逃避責(zé)任而撒謊時，不要急于揭穿他，更不要刑訊逼供。給他一點時間和空間，讓他幫助你收拾殘局，將他的注意力集中在事件本身，而不是你的情緒反應(yīng)上。

2、當(dāng)孩子承認事實時，不論“錯誤”多么嚴重，都不要再懲罰他。也不要逼迫孩子承認錯誤，沒有任何一個孩子愿意在家長面前承認自己做錯了，讓他們進行口頭檢討，是極大的羞辱。不要為了成年人的尊嚴感，而去傷害孩子自尊心。

3、找到孩子偷錢的原因，對癥下藥，父母要了解清楚孩子偷錢的原因，然后和孩子一起找到解決辦法。如果孩子偷錢是父母造成的，那么父母要向孩子道歉并及時彌補自己的過錯。如果孩子偷錢是源于他自己的錯誤認識，那么父母要幫孩子看到自己的錯誤并一起尋找改善的辦法。

4、避免用成人的道德標(biāo)準來責(zé)打孩子，孩子的心靈最純潔，所做所為，很簡單，不一定有意識和目的性。不同的教育，會導(dǎo)致不同的后果。發(fā)現(xiàn)有撒謊、偷摸行為，不要一律打罵，要說清楚這種行為的危害之處，會給別人造成什么傷害，讓孩子理解后，勇敢地承認錯誤。

“偷”是一種非常不好的行為，但每個孩子成長過程中，幾乎都出現(xiàn)過這種行為，孩子出現(xiàn)這種行為的原因又很多，包括滿足虛榮心、引起家長的注意等，家長要及時了解孩子出現(xiàn)這種行為的原因，引導(dǎo)孩子的正確行為。

孩子偷錢屢教不改怎樣教育

當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子偷錢時，應(yīng)該保持冷靜，了解孩子把錢用在什么地方了，不要強調(diào)“偷”這個字眼，更不要不分青紅皂白就訓(xùn)斥或者打罵孩子，甚至還把孩子趕出家門。應(yīng)該調(diào)查清楚孩子偷拿錢的原因，掌握孩子把錢花在什么地方。

建立開放的溝通渠道。與孩子進行深入的溝通，了解其偷錢背后的真實想法和需求。鼓勵孩子表達自己的感受，同時告訴孩子偷錢是不道德的行為，會帶來嚴重的后果。

滿足合理需求。反思家庭環(huán)境，確保孩子的基本需求得到滿足。如果孩子是因為缺乏零花錢而偷錢，家長可以適當(dāng)增加零花錢，并教會孩子如何合理支配。

設(shè)立明確的規(guī)則和獎懲機制。與孩子共同制定家庭規(guī)則，明確偷錢的嚴重后果。同時，設(shè)立獎懲機制，對于遵守規(guī)則的行為給予獎勵，對于違反規(guī)則的行為進行適度的懲罰。

偷錢撒謊是孩子成長過程中出現(xiàn)的非常不好的行為，家長發(fā)現(xiàn)孩子這一行為時，要及時制止孩子的錯誤行為，與孩子溝通，了解背后的原因，通過示范正確的行為，幫助孩子樹立正確的價值觀。

孩子撒謊偷錢怎樣教育

理解孩子的需求，家長應(yīng)該從孩子的角度去考慮問題，孩子為什么要偷錢？這時候家長首先要反思自己，是不是孩子想要什么東西自己沒有滿足他，其實只要是孩子合理的需求，家長可以滿足，如果孩子在家長這里得到了滿足，他就不會通過這樣的方式達到自己的目的。

適當(dāng)?shù)慕o孩子零花錢。孩子為什么會偷錢，其實，家長們也可以反思一下，自己平時對孩子是不是太苛刻，“窮養(yǎng)”過度?？梢赃m當(dāng)?shù)亟o孩子一些零花錢，并讓孩子自己制定一個計劃，這也可以從小培養(yǎng)孩子的金錢意識、養(yǎng)成正確的金錢觀，對孩子未來的成長打好基礎(chǔ)。

給孩子適當(dāng)?shù)膽土P。如果孩子是第一次偷錢，家長一定要嚴肅對待，不能態(tài)度和緩，態(tài)度和緩就是縱容，孩子下次一定會再犯。根據(jù)孩子性格，家長可以判斷是否需要給予一定的懲罰，讓他知道，偷錢行為會給自己帶來非常嚴重的懲罰，爸媽會非常生氣，孩子以后就長記性了。

不要以懲罰為主，而是以教育為重。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有偷錢和撒謊行為時，許多家長的第一反應(yīng)是懲罰。然而，單純的懲罰往往難以解決問題，甚至可能加劇孩子的逆反心理。取而代之的是，我們可以選擇以教育為重，通過引導(dǎo)和啟發(fā)讓孩子明白這些行為的不良后果。

二年級孩子偷錢，這個時候，家長不要在大庭廣眾之下教育孩子，應(yīng)該保護孩子的自尊心，孩子還很小，要呵護好孩子，同時要教育孩子一些正確的觀念，不能讓孩子犯一些常規(guī)的錯誤，孩子犯錯不可怕，家長要能耐心引導(dǎo)。

二年級孩子偷錢該怎樣教育

1、教育孩子時，要冷靜鄭重但是不可嚴厲，更不可打罵，讓孩子感到這件事情應(yīng)該認真對待，但不要讓孩子感到強大的壓迫，以便孩子能夠接受我們的建議。

2、記住一個原則——私下解決，不打罵孩子也不讓孩子當(dāng)眾認錯。一旦發(fā)現(xiàn)孩子偷東西就打罵孩子或者命令孩子當(dāng)眾認錯，并斥責(zé)孩子，以便讓孩子不敢再犯。其實，這是在羞辱孩子，帶給孩子的也只是自卑和羞恥，讓孩子對大人失去信任。

事后切勿翻舊賬，反復(fù)追究，隨意轉(zhuǎn)述。事情已經(jīng)過去，就不要反復(fù)提起，也不要發(fā)現(xiàn)孩子又拿了什么東西，就說“這又是你從哪里偷來的”這種話，以免傷害孩子的自尊心。不要隨意將事情告訴別人，給孩子充分的尊重和信任。要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判。

3、孩子在成長過程中沒有受到過相關(guān)的教育，父母也沒有教育到位。隨著孩子一天天長大，漸漸地要與父母“劃清界限”，從身體上的斷奶到精神上的斷奶，當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子一點點地接觸社會時，如上學(xué)、交朋友等，要慢慢地告訴孩子成人世界的規(guī)則。

孩子偷錢撒謊，家長要采取正確的教育措施，在孩子第一次這樣做的時候，就要嚴肅管教，教給孩子一定的道理，不能縱容孩子繼續(xù)下去，壞習(xí)慣都是這樣養(yǎng)成的。家長要明白，愛孩子可以，但是要正確地愛孩子，一些壞的行為和習(xí)慣要幫助孩子戒掉，這不利于孩子的成長發(fā)展。

孩子偷錢撒謊怎么教育

1、給孩子適當(dāng)?shù)膽土P。如果孩子是第一次偷錢，家長一定要嚴肅對待，不能態(tài)度和緩，態(tài)度和緩就是縱容，孩子下次一定會再犯。根據(jù)孩子性格，家長可以判斷是否需要給予一定的懲罰，讓他知道，偷錢行為會給自己帶來非常嚴重的懲罰，爸媽會非常生氣，孩子以后就長記性了。

也可以通過讓孩子寫書面檢查或保證書，來讓孩子反思錯誤、認識錯誤。也可以通過適當(dāng)?shù)募彝趧?，來鍛煉孩子的勞動意識，培養(yǎng)孩子要靠汗水獲得收獲，讓孩子清楚懲罰不是目的，而是為了更好地規(guī)范言行。

2、適當(dāng)?shù)慕o孩子零花錢。孩子為什么會偷錢，其實，家長們也可以反思一下，自己平時對孩子是不是太苛刻，“窮養(yǎng)”過度?？梢赃m當(dāng)?shù)亟o孩子一些零花錢，并讓孩子自己制定一個計劃，這也可以從小培養(yǎng)孩子的金錢意識、養(yǎng)成正確的金錢觀，對孩子未來的成長打好基礎(chǔ)。

3、不要隨意給孩子貼標(biāo)簽，孩子的說謊往往并不是為了故意傷害他人，父母不要輕易將孩子的說謊行為與孩子的品質(zhì)劃等號，不能因為孩子的某一次謊言就給孩子定性。這樣做，不但對孩子改掉說謊的毛病沒有任何幫助，反而對孩子的說謊行為起到了強化的壞作用。

家長都非常注重孩子的思想品德教育，從小就告訴孩子不能偷拿別人的東西，更不能偷拿錢，做人要誠實守信。但是即使家長天天說，有的孩子還是會出現(xiàn)偷拿錢的行為，這個時候家長一定要冷靜，不要隨意對孩子發(fā)脾氣。

孩子偷錢該怎樣教育

1、了解孩子偷錢的目的。家長要跟孩子耐心地溝通，了解孩子偷錢的真正目的。導(dǎo)致孩子作出偷錢行為的原因有多種，可能是孩子想買個家長不肯買的玩具或其他物品，只能從家中偷錢自己買。

也可能是孩子弄壞了其他同學(xué)的文具，需要重新買個新的還給人家，而孩子因為害怕被家長指責(zé)不敢向家長拿錢，就選擇了偷錢的方式。對于不同的偷錢目的，家長需要采取不同的應(yīng)對措施，幫助孩子糾正這種不正當(dāng)行為。

2、告訴孩子偷錢的危害。家長要跟孩子說明偷錢會形成習(xí)慣，只要有一次偷錢的經(jīng)歷，今后很可能會有更多次偷錢的行為，想糾正這個壞習(xí)慣非常困難；再次，偷錢是品行不端的表現(xiàn)，老師會把偷錢的人看作壞學(xué)生，其他同學(xué)也不愿意與偷錢的人交朋友。家長跟孩子說明偷錢的各種危害，就能引起孩子的重視，不把偷錢當(dāng)作小事看待。

3、跟孩子表明自己的態(tài)度。如果孩子是因為在學(xué)校犯了錯要進行賠償才偷家里的錢，家長要進行反思，并跟孩子表明自己的態(tài)度。一方面家長要反思自己平時跟孩子的溝通是否太少，或者對孩子太過嚴厲，導(dǎo)致孩子犯了錯不敢跟家長說明情況。

隨著時光的流逝，自家的孩子也來到了，自己人生當(dāng)中第一個岔路口“叛逆期”，這個階段的孩子，很少和父母進行溝通或者說不溝通。更有甚者甚至開始出現(xiàn)偷拿家里錢的情況，這讓家長十分頭痛。

1、私下解決，不打罵孩子也不讓孩子當(dāng)眾認錯一旦發(fā)現(xiàn)孩子偷竊，就打罵孩子或者命令孩子當(dāng)眾認錯，并斥責(zé)孩子，以便讓孩子不敢再犯。這是在羞辱孩子，帶給孩子的也只是自卑和羞恥，讓孩子對大人失去信任。

事情已經(jīng)過去，就不要反復(fù)提起，也不要發(fā)現(xiàn)孩子又拿了什么東西，就說“這又是你從哪里偷來的”這種話，以免傷害孩子的自尊心；不要隨意將事情告訴別人，給孩子充分的尊重和信任。

2、不要用對待“小偷”的方式對孩子，有的父母遇到孩子偷錢，就會對孩子拳打腳踢，還惡言相對，嘲笑孩子是個小偷。這樣做只會讓孩子變得更加自卑，甚至一輩子活在小偷的陰影中而無法自拔。這時候需要對孩子進行物權(quán)意識的教育，讓孩子明白，這并不是自己的東西，因此不要去拿，更不能去偷。千萬要記住不可一味的只知道使用暴力，這樣只會讓事情變得更糟。

3、妥善的引導(dǎo)，家長要耐心地給孩子講解他們的行為在大人眼里看來是錯誤的。不要生硬地給孩子講道理，可以用舉例子的辦法讓孩子弄懂自己的錯失。家長要讓孩子真正意識這樣做是違反了大家制定的規(guī)則，才不會有第二次狀況出現(xiàn)，孩子也才能矯正。

4、培養(yǎng)正確觀念，家長可以適當(dāng)給孩子一些零花錢，滿足基本的物質(zhì)和心理需求，有利于幫孩子樹立金錢觀和價值觀，避免孩子對錢有過度的欲望和執(zhí)念。不然等娃長大了再利欲熏心，做出一些錯事，那時候父母后悔就太晚了。