14歲女孩厭學(xué)怎么開導(dǎo)
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隨著時(shí)光的流逝,孩子也來到了14歲,與自己的青春撞了個(gè)滿懷,這個(gè)時(shí)期的孩子,對(duì)身邊的一切都抱有審視的態(tài)度,逐漸的有了自己的自我意識(shí),可隨之而來的,卻是孩子的叛逆,這個(gè)時(shí)期的孩子對(duì)于叛逆沒有什么理解,在孩子的世界里他只是做了自己想做的事情,可最讓家長(zhǎng)頭痛的就是孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情況。
14歲女孩厭學(xué)怎么開導(dǎo)
1、注意觀察,如果孩子突然產(chǎn)生厭學(xué)情緒,說自己不愿意上學(xué)了,家長(zhǎng)應(yīng)注意觀察孩子在近期的情緒及行為變化。有些孩子的厭學(xué)情緒比較輕,就像我們大人整天說自己不想上班一樣,或許過幾天,等孩子緩過勁兒就又想上學(xué)了,對(duì)此我們要容許孩子有那么幾天的厭學(xué)情緒存在。有些孩子比較嚴(yán)重,說不愿意上學(xué),就真的不去上學(xué),如果家長(zhǎng)趕著孩子去上學(xué),說不定孩子還會(huì)逃學(xué)逃課,在外面玩耍。
2、調(diào)整思維和溝通方式,孩子厭學(xué)一個(gè)重要的原因是“壓力大”,當(dāng)今社會(huì),無論是家長(zhǎng)、老師,還是考試制度,都在給孩子施壓,孩子必須在小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)如何疏解壓力,否則他們就會(huì)變得性格暴躁、孤僻、軟弱或焦慮。
3、幫孩子樹立自信心,孩子都很在意別人對(duì)他的評(píng)價(jià),他也按照別人的評(píng)價(jià)去認(rèn)識(shí)自己,所以幫孩子樹立自信心是幫助他們克服厭學(xué)心理的一個(gè)關(guān)鍵。家長(zhǎng)要讓孩子樹立“別人能學(xué)會(huì),我也能學(xué)會(huì)”的觀念,面對(duì)困難,只有不斷去克服才能走向成功,讓他們?cè)谛睦砩喜粦峙聦W(xué)習(xí)。
比如可以為孩子選一門他最想學(xué)、最有把握學(xué)好的學(xué)科,多下工夫,首先突破,證明他具有學(xué)習(xí)的能力,并讓他從中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂,從而激發(fā)他學(xué)習(xí)的熱情。
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在孩子成長(zhǎng)的過程中,早戀是最常見的情況,但是如果家長(zhǎng)對(duì)孩子不管不問,不及時(shí)采取措施,那么孩子的成長(zhǎng)道路只會(huì)越來越歪,所以面對(duì)孩子早戀的情況,家長(zhǎng)一定要及時(shí)采取措施。
14歲女孩處對(duì)象該怎么開導(dǎo)
1、家長(zhǎng)要保持冷靜。在發(fā)現(xiàn)孩子早戀時(shí),做家長(zhǎng)的一定要保持冷靜、不急不躁。要明白,孩子正處在受荷爾蒙支配的青春期,這個(gè)年齡段的孩子,對(duì)異性感興趣實(shí)在是再正常不過了,家長(zhǎng)們完全不必感到驚慌。調(diào)整好自己的情緒狀態(tài),才能冷靜和理智的去和孩子溝通。
2、鼓勵(lì)孩子處理好這段關(guān)系。讓孩子自主選擇:跟孩子這么溝通后,孩子有自己的判斷力,她能理解的,我們要去鼓勵(lì)她,對(duì)她目前早戀的事知錯(cuò)就改的原諒和鼓勵(lì)、對(duì)她將來的鼓勵(lì),讓孩子對(duì)未來充滿信心,接受父母的教導(dǎo),走回正常的軌道。
3、這是很正常的情況。父母首先要清楚的是,14歲女孩對(duì)異性有好感,那是正常的心理發(fā)展表現(xiàn)。這里并不是說提倡孩子早戀,只不過在于父母怎么處理,有的孩子,父母越抑制,孩子越對(duì)著干,而如果有的早戀行為,父母引導(dǎo)的好的話,他們不但成績(jī)上升,還能共同進(jìn)步。
4、和孩子坦誠(chéng)交流。絕大部分孩子有早戀行為時(shí),都會(huì)選擇隱瞞家長(zhǎng),這就會(huì)造成很多隱患,父母不能及時(shí)掌握孩子的動(dòng)態(tài),也不知道孩子會(huì)發(fā)生什么,所以父母要經(jīng)常與孩子溝通,建立信任感,這樣當(dāng)孩子遇到任何問題時(shí),都會(huì)第一時(shí)間告訴父母。
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14歲的女孩子正值叛逆的高峰期,如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)期的孩子出現(xiàn)了戀愛的情況,千萬不要去打罵指責(zé)她們,因?yàn)檫@樣只會(huì)引起她們的逆反心理,做出一些更加危險(xiǎn)的行為來。
14歲女孩子談戀愛家長(zhǎng)怎么開導(dǎo)
1、家長(zhǎng)要保持冷靜。在發(fā)現(xiàn)孩子早戀時(shí),做家長(zhǎng)的一定要保持冷靜、不急不躁。要明白,孩子正處在受荷爾蒙支配的青春期,這個(gè)年齡段的孩子,對(duì)異性感興趣實(shí)在是再正常不過了,家長(zhǎng)們完全不必感到驚慌。調(diào)整好自己的情緒狀態(tài),才能冷靜和理智的去和孩子溝通。
2、與孩子溝通。解決問題的第一好方法就是溝通,找一個(gè)好的時(shí)機(jī)跟孩子說你知道她談戀愛了,但是不要做出任何反對(duì),心平氣和地告訴孩子你的想法、擔(dān)心和不安,讓孩子感受到你的感受,同時(shí)也要教會(huì)孩子好好保護(hù)自己,不要交到壞朋友。
3、幫助孩子分析利弊。許多孩子在這個(gè)時(shí)期都是懵懂的,她們對(duì)于未來的很多事情都沒有自己的想法,其實(shí)父母可以加引導(dǎo),對(duì)孩子喜歡的事情做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,同時(shí)把早戀的危害加進(jìn)去,孩子自然而然會(huì)明白這個(gè)道理。
4、循序漸進(jìn)告訴孩子應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主。告訴孩子她現(xiàn)在還是學(xué)生,還小,早戀會(huì)占據(jù)學(xué)習(xí)時(shí)間、會(huì)影響學(xué)習(xí)態(tài)度、甚至?xí)苯佑绊懰院蟮南脒x擇的路,讓她有危機(jī)感,讓她知道早戀的壞影響,這個(gè)時(shí)候她就會(huì)產(chǎn)生顧忌,會(huì)尋求我們的幫助,我們就可以趁機(jī)教導(dǎo),叫她放棄早戀,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
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處于叛逆期的孩子,因?yàn)椴幌矚g服從老師或者家長(zhǎng)的管教,幾乎都會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的情緒。所以作為父母,要正確看待這一現(xiàn)象,學(xué)會(huì)換位思考,站在孩子的角度去幫助她們解決問題,幫助她們渡過成長(zhǎng)道路中遇到的難關(guān)。那么,14歲女孩叛逆厭學(xué)怎么辦呢?
14歲女孩叛逆厭學(xué)怎么辦
1.父母要做好孩子的榜樣。因?yàn)樵诤⒆拥某砷L(zhǎng)路上,父母是他的第一任老師,父母的一言行,一舉一動(dòng)都會(huì)影響孩子。孩子模仿能力特別強(qiáng),所以言傳不如身教。父母要想自己的孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,那么父母必須熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活,父母的一舉一動(dòng)就是對(duì)孩子最好的教育,也是最大的鼓勵(lì)。往往家里學(xué)習(xí)氛圍濃厚,孩子對(duì)學(xué)習(xí)就會(huì)產(chǎn)生濃厚興趣。孩子入學(xué)后,家長(zhǎng)就一定要和孩子一起共同學(xué)習(xí),關(guān)心孩子成長(zhǎng),經(jīng)常去了解孩子的作業(yè)完成情況,正確率怎樣?若是發(fā)現(xiàn)問題,發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)錯(cuò)誤,就能及時(shí)幫助孩子糾正錯(cuò)誤。這樣孩子學(xué)習(xí)興趣就提高了!
2.給予尊重,批評(píng)點(diǎn)到為止。在這個(gè)年齡段的學(xué)生,首先由于年齡的成長(zhǎng)和身體的成長(zhǎng),自我意識(shí)開始強(qiáng)烈地爆發(fā),對(duì)于外界的評(píng)價(jià)是非常在意的,很多家長(zhǎng)會(huì)不分場(chǎng)合的去批評(píng)學(xué)生,這個(gè)年齡段的學(xué)生已經(jīng)有了尊重的意識(shí),家長(zhǎng)對(duì)于自己孩子的不尊重也會(huì)引起很大的矛盾。還有些家長(zhǎng)總是喜歡去和別的同學(xué)去做比較,例如你看某某同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)多么的好,他是多么的聽話,這種比較就會(huì)讓自己的孩子認(rèn)為所有人都比自己好,從而產(chǎn)生了矛盾,所以教育要給予尊重,批評(píng)點(diǎn)到為止。
3.要多鼓勵(lì),讓她表達(dá)內(nèi)心真實(shí)的想法。這個(gè)階段的孩子學(xué)習(xí)是非常重要的,很多家長(zhǎng)總是非常在意同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),但是沒有關(guān)注到其他的閃光點(diǎn),只要是學(xué)習(xí)不好,在很多家長(zhǎng)的眼里任何方面都會(huì)做不好,這樣的想法是非常錯(cuò)誤的。
這個(gè)階段的學(xué)生家長(zhǎng)除了要關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)以外,還要關(guān)注其他的優(yōu)點(diǎn),對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)要給予表揚(yáng)多鼓勵(lì),例如:待人真誠(chéng),樂于助人等等的閃光點(diǎn),家長(zhǎng)們要去發(fā)現(xiàn)這些閃光點(diǎn),然后再給予表揚(yáng),而不是只關(guān)注了缺點(diǎn)。還有要讓孩子表達(dá)內(nèi)心的真實(shí)想法,對(duì)于父母是什么看法?對(duì)于學(xué)校的老師以及學(xué)校的同學(xué)是一個(gè)什么看法?一定要了解到她內(nèi)心的真實(shí)想法,不要急于去給予否定,等真正的了解之后,再去心平氣和地坐下來好好談一談。
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14歲女孩不想讀書,首先我們要從孩子身上找出最本質(zhì)的原因是她自身的原因還是外界的原因,然后再對(duì)癥下藥,那14歲女孩厭學(xué)怎么辦?
14歲女孩厭學(xué)怎么辦
1、科學(xué)引導(dǎo)孩子,父母自身先需要學(xué)習(xí)成長(zhǎng),家長(zhǎng)的焦慮和情緒不穩(wěn)定,讓孩子感受不到愛,家長(zhǎng)越指責(zé),情緒越剎不住??刂魄榫w并沒有多難,下一次忍不住吼叫、怒罵、冷暴力的時(shí)候,多為孩子想一想,多深呼吸幾次,能好好說話,就別肆意傷人。
2、家長(zhǎng)去幫助支持孩子,就要改變自己的行為教育模式,營(yíng)造孩子的心理安全感。建議家長(zhǎng)放棄關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)的目光,先從孩子吃、玩,或者喜歡的方面入手,有了家的溫暖給孩子,孩子一定就會(huì)好好學(xué)習(xí)。
3、父母的言傳身教很重要。如果希望孩子熱愛學(xué)習(xí),愛閱讀,有良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,作為父母,首先也要以身作則,和孩子一起學(xué)習(xí)。如果爸爸媽媽一讀書就非常興奮,相信孩子也會(huì)熱愛閱讀。如果父母能夠利用自己的優(yōu)勢(shì)去幫助孩子從小培養(yǎng)興趣愛好,良好的生活習(xí)慣,比如鍛煉、時(shí)間管理、自律、勤奮、有毅力等,有這些特質(zhì)的孩子相信他一定能把書念好。
4、父母和老師的交流溝通也非常重要,要去了解孩子不讀書的原因,如果是遇到不喜歡的老師,父母也及時(shí)發(fā)現(xiàn),和孩子、老師積極溝通。
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14歲女孩厭學(xué)討厭父母,是父母沒有做好對(duì)孩子青春期教育的結(jié)果,孩子在青春期的時(shí)候,家長(zhǎng)以前教育孩子的方法都不好用了,家長(zhǎng)應(yīng)該換個(gè)方式再對(duì)孩子進(jìn)行教育,相信只要教育方式是對(duì)的,那么孩子就會(huì)慢慢變好。
14歲女孩厭學(xué)討厭父母怎么辦
一個(gè)孩子變成這樣真的不是一天形成的,絕對(duì)是跟她的生活環(huán)境還有直接養(yǎng)育人的教育理念密切相關(guān)。
如果夫妻雙方感情很糟糕,經(jīng)常吵架,那么對(duì)孩子的影響是巨大的,或者父母望子成龍對(duì)孩子要求極高,給了她很大的壓力,她絕對(duì)是非常討厭學(xué)習(xí)的。發(fā)生問題一定要從自身找問題,而不是直接找孩子的問題。
14歲女孩厭學(xué)討厭父母,家長(zhǎng)要關(guān)注孩子心理變化,教會(huì)孩子正確表達(dá)自己的需求。
青少年的情緒非常不穩(wěn)定、情緒波動(dòng)很大、有的時(shí)候覺得整個(gè)世界都以他為中心,有的時(shí)候又非常消極,覺得自己一無是處。家長(zhǎng)要給孩子足夠的肯定,讓孩子有信心不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
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孩子進(jìn)入叛逆期,獨(dú)立意識(shí)和好奇心逐漸增強(qiáng),他們對(duì)于手機(jī)中所展現(xiàn)的世界非常好奇,于是會(huì)出現(xiàn)一直看手機(jī),難以自控的現(xiàn)象,最終出現(xiàn)沉迷手機(jī)的情況,面對(duì)這種現(xiàn)象,家長(zhǎng)平時(shí)要多陪伴孩子,幫助孩子認(rèn)識(shí)世界,豐富孩子的課余生活,減輕對(duì)手機(jī)的依賴。
14歲女孩叛逆期沉迷手機(jī)怎么管教
規(guī)定好時(shí)間上限。父母?jìng)円?guī)定好孩子玩手機(jī)的時(shí)間最大時(shí)間,一旦確定好就不要輕易地改變,否則這只會(huì)造成孩子的不斷試探和父母的不斷妥協(xié)。當(dāng)孩子表示“想再玩一會(huì)兒”時(shí),這就很可能不是一會(huì)兒,而是不斷地進(jìn)行延遲。
轉(zhuǎn)移孩子的注意力。當(dāng)孩子玩得時(shí)間有些久時(shí),家長(zhǎng)可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力,比如說帶著孩子出去玩一會(huì)兒,當(dāng)孩子表示拒絕時(shí),家長(zhǎng)可以采用孩子平時(shí)比較喜歡的物品來吸引孩子,比如說孩子喜歡的游戲內(nèi)容,或者是孩子想吃的食物等等。
清晰手機(jī)成癮的損害。家長(zhǎng)在對(duì)孩子陳說沉迷手機(jī)的損害時(shí),不要用說教的語氣而要像跟朋友聊天相同以較為輕松愉悅的氣氛展開談話。在談話中清晰手機(jī)成癮的損害,比方學(xué)業(yè)荒廢、損害身心健康等,讓孩子對(duì)“成癮”有較為本質(zhì)的知道。
正確的引導(dǎo)。引導(dǎo)總是要比教訓(xùn)更有效,強(qiáng)制制止14歲的孩子玩游戲,會(huì)對(duì)孩子心理產(chǎn)生負(fù)面影響。已然制止不了,家長(zhǎng)無妨換個(gè)視點(diǎn),做些約好加以限制,如設(shè)定時(shí)刻,讓他在規(guī)定時(shí)刻內(nèi)玩。這樣溝通起來就比較簡(jiǎn)單,也能漸漸改動(dòng)孩子沉迷手機(jī)的情況。