小孩子愛(ài)說(shuō)謊該怎么教育他

有些家長(zhǎng)第一次從孩子口中說(shuō)出不符合事實(shí)的話時(shí)，不僅會(huì)感到生氣同樣也會(huì)感到十分疑惑，不知道這么小的孩子為什么學(xué)會(huì)了撒謊，對(duì)此很是不理解。

小孩子愛(ài)說(shuō)謊該怎么教育他

1、用正確的方法教育孩子。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育非常重要，所以平時(shí)家長(zhǎng)要用正確方法教育孩子。家長(zhǎng)要讓孩子明白撒謊是不正確的行為，當(dāng)孩子撒謊時(shí)，家長(zhǎng)要指出問(wèn)題，并批評(píng)孩子。當(dāng)然，當(dāng)孩子表現(xiàn)誠(chéng)實(shí)守信的一面時(shí)，家長(zhǎng)也要及時(shí)表?yè)P(yáng)孩子?？傊议L(zhǎng)在教育中要讓孩子明白，誠(chéng)實(shí)更受人歡迎，而撒謊會(huì)遭人嫌棄。

2、多和孩子交流。作為家長(zhǎng)，不要以居高臨下的姿態(tài)面對(duì)孩子，應(yīng)放下身段，蹲下來(lái)面對(duì)孩子，平時(shí)多和孩子交流、接觸。在良好的家庭環(huán)境影響下，孩子自然也就誠(chéng)實(shí)待人。孩子如果撒謊了，那么一定有其中的理由，作為家長(zhǎng)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子撒謊后應(yīng)該采取正確的方式應(yīng)對(duì)，而不是盲目對(duì)孩子進(jìn)行體罰。

3、給孩子提供一個(gè)寬松的環(huán)境。對(duì)于那些因害怕懲罰說(shuō)謊的孩子而言，家長(zhǎng)更應(yīng)該調(diào)整自己的心態(tài)和教育方式。要充分理解孩子，多站在孩子的角度跟對(duì)方溝通，為孩子提供一個(gè)寬松的“對(duì)話”環(huán)境。

4、理解孩子，滿足孩子的表現(xiàn)欲。每個(gè)孩子都有表現(xiàn)的欲望，對(duì)于那些想獲取更多關(guān)注的孩子而言，父母要多鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)孩子，給孩子提供更多展示自我的機(jī)會(huì)。對(duì)于那些想象與現(xiàn)實(shí)混淆的謊言，父母不必?fù)?dān)心，更不必指責(zé)和訓(xùn)斥孩子。因?yàn)榇笕饲榫w化的反應(yīng)會(huì)讓孩子不知所措，而且還會(huì)影響其想象力和思維的發(fā)展。

小孩子分辨能力有限，但模仿天賦卻很強(qiáng)，很容易學(xué)會(huì)不好的東西，比如說(shuō)臟話，當(dāng)孩子出現(xiàn)說(shuō)臟話的行為時(shí)，家長(zhǎng)們一定要及時(shí)的制止孩子，并正確的引導(dǎo)孩子，努力成為孩子的榜樣，才能從根本上改變孩子的不良行為。

小孩子愛(ài)說(shuō)臟話怎么教育

1、切忌打罵孩子。孩子說(shuō)臟話是正常的，是日常交往學(xué)習(xí)過(guò)程必要會(huì)遇到的問(wèn)題，家長(zhǎng)不能用“以暴制暴”的方式教育孩子。打罵孩子反而會(huì)引起孩子強(qiáng)烈的逆反心理，你越打越罵，他反而說(shuō)的越起勁。所以打罵孩子絕對(duì)不能根除孩子說(shuō)臟話。

2、盡量做到?jīng)]有臟話的氛圍。氛圍對(duì)孩子特別重要，10個(gè)孩子中有9個(gè)孩子都說(shuō)臟話，那么剩下的這一個(gè)孩子想做到不說(shuō)臟話，那是非常困難的。古代“孟母三遷”典故，成語(yǔ)“耳濡目染”的意思都說(shuō)明了這一點(diǎn)。

所以，要想孩子不說(shuō)臟話，那必須做到孩子的生活環(huán)境都沒(méi)有說(shuō)臟話的人和說(shuō)臟話的內(nèi)容。只有這樣，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的淡化，孩子也慢慢失去了說(shuō)臟話的興趣和機(jī)會(huì)，就不會(huì)再說(shuō)臟話了。

3、及時(shí)鼓勵(lì)孩子好好說(shuō)話并文明使用語(yǔ)言。孩子好好說(shuō)話時(shí)給予鼓勵(lì)和擁抱、獎(jiǎng)賞，當(dāng)他使用不文明語(yǔ)言時(shí)，嚴(yán)厲批評(píng)，必要時(shí)給予一定的懲罰。讓孩子明白好好說(shuō)話的結(jié)果和說(shuō)臟話的不良后果。

說(shuō)謊是很多孩子成長(zhǎng)過(guò)程中都有過(guò)的行為，造成孩子說(shuō)謊的原因有很多，包括躲避懲罰，滿足虛榮心，獲取家長(zhǎng)的關(guān)注等，面對(duì)撒謊的孩子，家長(zhǎng)要多與孩子溝通，告知孩子撒謊的后果，引導(dǎo)正確的行為。

孩子愛(ài)說(shuō)謊話怎么教育正面管教

1、在管教之前家長(zhǎng)需要弄清楚真相

撒謊都有目的，在訓(xùn)斥、教育孩子之前，一定要弄清楚孩子撒謊的原因，有些事情真的不能責(zé)備孩子，他們其實(shí)有苦衷，在不了解真實(shí)情況的前提下訓(xùn)斥孩子，很容易造成他們產(chǎn)生逆反心態(tài)。

2、讓孩子知道撒謊的后果

有些孩子不承認(rèn)自己說(shuō)了謊話，這時(shí)候家長(zhǎng)需要對(duì)孩子說(shuō)明比撒謊更嚴(yán)重的是不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。因?yàn)橹e言是會(huì)像滾雪球一樣，需要不停地用新的謊言去圓曾經(jīng)的謊言，最終雪球越滾越大，謊話也越說(shuō)越離譜。

有些家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，孩子愛(ài)撒謊，遇到事情就撒謊不說(shuō)實(shí)話，這讓一些家長(zhǎng)很是生氣，想教育孩子但是又無(wú)從下手，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)一定要保持冷靜，采取正確的措施引導(dǎo)孩子。

小孩子愛(ài)撒謊怎么教育

1、對(duì)慣于說(shuō)謊和有意說(shuō)謊的頑固孩子，進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P。有些孩子已經(jīng)習(xí)慣于說(shuō)謊話，屢教不改，甚至有損人利己的行為，而且態(tài)度惡劣。對(duì)于這種孩子，除了嚴(yán)厲的批評(píng)教育以外，還可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P，來(lái)戒除孩子的惡習(xí)。

2、聆聽(tīng)并于孩子溝通交流。當(dāng)孩子預(yù)期事情會(huì)有負(fù)面后果而說(shuō)謊時(shí)，父母應(yīng)了解孩子的需要，訂立更實(shí)際的規(guī)則；假如是孩子可以做得到且愿意做的，他自然不用說(shuō)謊了。

另外，有些孩子會(huì)因?yàn)楦改傅慕佑|機(jī)會(huì)少，所以用說(shuō)謊的方法去爭(zhēng)取父母的關(guān)注。換句話說(shuō)，父母平日應(yīng)加強(qiáng)與孩子溝通互動(dòng)，多了解孩子的想法，讓孩子感受到父母對(duì)他的關(guān)愛(ài)與注意。

3、以平常心對(duì)待孩子。家長(zhǎng)不要盲目地把自己的孩子與別人的孩子進(jìn)行比較，對(duì)孩子提出過(guò)高的要求，這樣不僅易導(dǎo)致孩子撒謊，還易使孩子喪失自信心。家長(zhǎng)要根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況、興趣和特點(diǎn)施教。只要孩子每天都有進(jìn)步，能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，父母就應(yīng)該為之高興和驕傲。

很多家長(zhǎng)看到孩子撒謊了，就隨口指責(zé)孩子，說(shuō)：“你真是撒謊的孩子，什么事都不說(shuō)實(shí)話，”這樣很傷害孩子自尊心。孩子可能只是這一次撒謊，家長(zhǎng)這樣說(shuō)很有可能導(dǎo)致孩子以后經(jīng)常撒謊。所以家長(zhǎng)要注意自己語(yǔ)言，對(duì)孩子不能說(shuō)話太絕對(duì)，要照顧孩子的感受，讓孩子意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

8歲孩子愛(ài)說(shuō)謊話怎么教育

1、要確認(rèn)孩子是否真的在說(shuō)謊。這個(gè)時(shí)候要讓孩子覺(jué)得，說(shuō)出來(lái)真話也沒(méi)關(guān)系，爸爸媽媽會(huì)幫助自己一起面對(duì)一起解決。孩子經(jīng)常撒謊說(shuō)明孩子已經(jīng)有些害怕和家長(zhǎng)相處了，這個(gè)時(shí)候更需要讓孩子感受到家長(zhǎng)的溫暖和信任。肢體接觸是一個(gè)拉近距離的好辦法，可以摟著孩子，讓孩子說(shuō)出真相。

2、讓孩子表達(dá)自己的真實(shí)想法。有些時(shí)候，孩子之所以說(shuō)謊是因?yàn)樗麄儾桓冶磉_(dá)自己的真實(shí)思想，所以，家長(zhǎng)們應(yīng)打消孩子這樣的顧慮，讓孩子大膽地表達(dá)自己的想法，說(shuō)想說(shuō)的話，這樣他們也就沒(méi)有必要撒謊了。

3、用安慰代替懲罰。一般情況下，孩子并不是有意去說(shuō)謊，當(dāng)家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)謊時(shí)，應(yīng)了解情況，并給孩子一定的心理安慰，而不是責(zé)怪懲罰。安慰孩子有什么情況可以跟爸爸媽媽好好說(shuō)，不要選擇說(shuō)謊。在教育孩子方面，溫柔的鼓勵(lì)遠(yuǎn)勝于嚴(yán)厲的苛責(zé)。

4、幫助孩子樹立正確的價(jià)值觀。由于小學(xué)生自我價(jià)值觀，在形成中是容易受到多方的影響的，特別是家長(zhǎng)的是非觀、價(jià)值觀對(duì)孩子的影響最大。

一般情況下，孩子撒謊是一種自我保護(hù)的行為，所以家長(zhǎng)要反思一下自身，看一看自己在平時(shí)對(duì)孩子的管教是否太過(guò)嚴(yán)格，如果家長(zhǎng)的行為存在不妥之處，家長(zhǎng)應(yīng)盡快改正，防止孩子因?yàn)楹ε略俅握f(shuō)謊。

小孩子愛(ài)說(shuō)謊怎么辦

首先，家長(zhǎng)應(yīng)該堅(jiān)持明確的原則，讓孩子知道說(shuō)謊是錯(cuò)誤的。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母應(yīng)該始終堅(jiān)持說(shuō)真話的原則，不懈地向孩子傳遞道德信念，教育孩子知道什么是真實(shí)和什么是虛假，什么是道德和什么是不道德，不讓孩子輕易地接受謊言。如果發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)謊，家長(zhǎng)可以告訴孩子實(shí)話的重要性并幫助孩子正確面對(duì)問(wèn)題。

其次，父母也應(yīng)該在孩子的行為上設(shè)定正確的榜樣。很多時(shí)候，孩子模仿的不是父母?jìng)冋f(shuō)的話，而是他們的行為。所以，家長(zhǎng)應(yīng)該時(shí)刻注意自己的行為，不僅要做一個(gè)正直和誠(chéng)實(shí)的人，同時(shí)也要給孩子提供好榜樣，幫助孩子建立以下正確的價(jià)值觀。

再次，家長(zhǎng)還需要與孩子進(jìn)行有效溝通。當(dāng)孩子在某些方面表現(xiàn)出不一樣的行為時(shí)，父母需要去試著了解孩子的想法和行為背后的原因。溝通是相互的，父母可以嘗試告訴孩子他們的觀點(diǎn)，然后聽(tīng)取孩子的意見(jiàn)，了解孩子的感受和想法。

這種溝通方式可以讓孩子感受到父母的支持和關(guān)愛(ài)，從而加深孩子對(duì)于真實(shí)和誠(chéng)實(shí)的認(rèn)同，讓他們知道自己的言行會(huì)受到關(guān)注和重視。

孩子愛(ài)說(shuō)謊，家長(zhǎng)首先要控制住自己的脾氣，不然家長(zhǎng)的過(guò)度反應(yīng)會(huì)嚇到孩子，導(dǎo)致孩子心理出現(xiàn)問(wèn)題，以后更加不愛(ài)說(shuō)實(shí)話。家長(zhǎng)要尊重孩子，給孩子解釋的機(jī)會(huì)，并讓孩子可以通過(guò)努力彌補(bǔ)自己撒的謊言。

孩子愛(ài)說(shuō)謊該怎么教育

1、多聆聽(tīng)并與孩子溝通。當(dāng)孩子預(yù)期事情會(huì)有負(fù)面后果而說(shuō)謊時(shí)，父母應(yīng)了解孩子的需要，訂立更實(shí)際的規(guī)則。假如是孩子可以做得到且愿意做的，他自然不用說(shuō)謊了。

另外，有些孩子會(huì)因?yàn)楦改傅慕佑|機(jī)會(huì)少，所以用說(shuō)謊的方法去爭(zhēng)取父母的關(guān)注。換句話說(shuō)，父母平日應(yīng)加強(qiáng)與孩子溝通互動(dòng)，多了解孩子的想法，讓孩子感受到父母對(duì)他的關(guān)愛(ài)與注意。

2、不要隨意給孩子“貼標(biāo)簽”。孩子的說(shuō)謊往往并不是為了故意傷害他人，家長(zhǎng)不要輕易將孩子的說(shuō)謊行為與孩子的品質(zhì)劃等號(hào)，不能因?yàn)楹⒆拥哪骋淮沃e言就給孩子定性，給孩子貼上“小騙子”、“謊話專家”、“吹牛大王”等標(biāo)簽。這樣做會(huì)對(duì)孩子的說(shuō)謊行為起到強(qiáng)化的壞作用，可能會(huì)促使孩子今后更加努力地說(shuō)謊。

3、家長(zhǎng)給孩子作一個(gè)好的榜樣。父母在要求孩子誠(chéng)實(shí)的同時(shí)，自己應(yīng)該以身作則，在日常生活中做一個(gè)好榜樣，不要不經(jīng)意地在孩子面前說(shuō)出做不到的承諾，或騙人的話，要在日常生活和工作中注意做到言行一致，誠(chéng)實(shí)守信。對(duì)孩子或他人的承諾要認(rèn)真履行，犯錯(cuò)后要及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤，并認(rèn)真改正，這樣孩子便可從中學(xué)習(xí)到好的行為。