初中生家長應(yīng)該怎么管教孩子

孩子到了初中，年齡也不小了，此時，也正值孩子的青春期，青春期的孩子心理比較敏感，對他們的教育，我們不能再像以前那樣，總是家長講，要求孩子聽，這個時候我們應(yīng)該要轉(zhuǎn)變教育思路了，初中生家長應(yīng)該怎么管教孩子呢？

初中生家長應(yīng)該怎么管教孩子

1、幫助孩子規(guī)劃學(xué)習(xí)

剛上初中的孩子，新的起點，要有新的規(guī)劃，新的目標(biāo)，從以下幾點教育孩子，幫助孩子不斷進(jìn)步：

第一點：告訴孩子，初一打好基礎(chǔ)，以后的學(xué)習(xí)會越來越輕松。

第二點：養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣，入班即靜，入座即學(xué)。

初中的孩子已經(jīng)到了叛逆期，這個時候孩子就會特別的不聽話，會對父母的話產(chǎn)生質(zhì)疑，從而按照自己的想法去做事情，那么，初中生不聽話家長怎么管教？

初中生不聽話家長怎么管教

1、給孩子空間

孩子總是在家長的監(jiān)控下，沒有獨立的空間，就特別容易叛逆。有這樣一句話，每一個不聽話的孩子，身邊總有一個不停嘮叨和監(jiān)控孩子的家長。我們應(yīng)該相信孩子有能力控制自己的行為，哪怕他做錯了事情，也會在錯誤中總結(jié)經(jīng)驗，獲得成長。

2、少說多做

家長要做的就是少說多做。叛逆期的孩子自主意識尤其強烈，你說的越多他就越反叛。想要自由，就給他適度自由。想要自主，就讓他主宰自己的生活（當(dāng)然家長不是完全置之不理）。

初中階段是孩子叛逆的高峰期，這個時候的孩子會經(jīng)常和家長頂嘴甚至是對著干，這使家長很生氣，甚至?xí)⒆映庳?zé)或者打罵，那么，初中生的孩子叛逆家長應(yīng)該怎么做？

初中生的孩子叛逆家長應(yīng)該怎么做

孩子在青春期反抗是正常的。如果您開始將這種現(xiàn)象視為異端，您可能會誤入歧途。因此，正確看待孩子的生理發(fā)育是首要環(huán)節(jié)。青春期是自我發(fā)展的時期，也是從兒童到成人的過渡時期。

這是一個重要時期。如果孩子一切都按照大人的想法去做，那么孩子長大成人后就基本殘了，這是一種心理殘疾。他不能獨立思考和做事，即使可以，他也會缺乏安全感，總是依賴別人。

所以，孩子叛逆，給孩子一個機(jī)會，給他說話的權(quán)利，有商量。確定你能做什么和不能做什么，以及為什么你不能。如果孩子想做某事，家長不同意，家長要引導(dǎo)孩子學(xué)會表達(dá)自己，讓孩子學(xué)會說服別人。如果孩子這個時候不能學(xué)會表達(dá)自己和說服別人，他們以后解決問題就會遇到障礙。

尤其是當(dāng)父母專制、辱罵時，比如“照我說的做！我吃的鹽比你吃的米飯多”。以此類推，孩子不會繼續(xù)和你交流，也不會像成年人一樣學(xué)會表達(dá)自己。會繼續(xù)大喊大叫、易怒、回避問題的父母身份。

眾所周知，叛逆期的孩子是比較難管的，他們往往特立獨行，面對家長的管教持強烈反對態(tài)度，面對這種孩子，家長千萬不要與孩子對著干，或?qū)⒆硬扇∥淞?，錯誤的教育方式或?qū)⒑⒆油葡蚋涯娴牡缆?，無法挽回。

叛逆期的孩子應(yīng)該怎么管教

溝通交流：屬于叛逆期的孩子，可能會出現(xiàn)與父母對抗的情況，此時家長需要與孩子進(jìn)行溝通和交流，并且注意語氣平和，了解孩子自身的需求，多聽孩子的意見。

正確引導(dǎo)：明確孩子的需求以及意見后，如果覺得孩子意見比較合理，可以幫助孩子實現(xiàn)想法。如果孩子意見或者需求不合理，需要與孩子講道理，讓孩子明確事情的嚴(yán)重性。

實行積極的強化：根據(jù)孩子的行為設(shè)定明確的規(guī)則、界限和獎勵措施，以便孩子能夠感受到成功和成就感。

鼓勵孩子表達(dá)：叛逆期的孩子常常沉默寡言，對家長或周圍的人抱有抵觸心理，需要鼓勵孩子表達(dá)自己的情感和想法，而不是直接否定孩子的觀點。

孩子放學(xué)不回家，家長找不到孩子，內(nèi)心是十分著急的，家長此時要做的第一件事就是及時與老師或孩子同學(xué)聯(lián)系，確定孩子的位置和安全，找到孩子后對孩子進(jìn)行教育，讓孩子意識到自己行為的錯誤之處，并引導(dǎo)孩子改正。

孩子放學(xué)不回家應(yīng)該怎么管教

找到孩子的朋友或老師：詢問孩子的朋友或老師是否見過孩子，可以通過了解孩子在學(xué)校的情況來找到孩子。

建立信任關(guān)系：盡量多陪伴孩子，增進(jìn)彼此間的信任。讓孩子知道，無論發(fā)生什么事情，家長都是他們最堅強的后盾。

給孩子設(shè)定規(guī)矩：制定一些孩子應(yīng)該遵守的規(guī)矩，比如每天放學(xué)后應(yīng)該在固定的時間回家，如果不回家就應(yīng)該及時與家長聯(lián)系。

鼓勵孩子主動與家長聯(lián)系：可以與孩子建立良好的溝通關(guān)系，鼓勵孩子在放學(xué)后主動與家長聯(lián)系，報告自己的行蹤和情況。

現(xiàn)在的孩子，心智成熟的普遍較早，一些孩子進(jìn)入青春期后，對異性的關(guān)注顯著增多，很多孩子會出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象，面對這種情況，家長一定要及時引導(dǎo)孩子，告知孩子早戀可能產(chǎn)生的后果，幫助孩子建立正確的戀愛觀。

發(fā)現(xiàn)初中生談戀愛家長應(yīng)該怎么做

處理自己的情緒。沒有家長愿意看到孩子“早戀”，家長由此產(chǎn)生的負(fù)面情緒反應(yīng)非常正常。但是，因為家長是成年人了，因此管理自己的情緒是家長應(yīng)該做到的了，在沒處理好情緒之前，不要和孩子討論這個問題。

與孩子溝通。勸說孩子，好好和孩子講講道理，畢竟現(xiàn)階段最重要的還是學(xué)習(xí)，要以學(xué)習(xí)為主才是最應(yīng)該做的事情，感情現(xiàn)在還沒有資格和條件去談，初中生還是可以接受道理的。

告訴孩子早戀的危害。因為孩子對于愛情是充滿向往，所以并不知道一但分手會對自己傷害有多么的大。所以家長一定要及時的告訴孩子一旦遇到感情不和，出現(xiàn)分手的情況下會有多么大的危害。所以在年齡不成熟的情況下還是不要早戀。

傾聽孩子的心聲。面對孩子的早戀問題，家長應(yīng)該傾聽孩子的心聲，了解他們內(nèi)心的需求和感受。不要一味地施加壓力或者強加意見，而是要耐心傾聽，給予理解和支持。尊重孩子的選擇，幫助他們認(rèn)識到戀愛的責(zé)任和風(fēng)險，引導(dǎo)他們健康成長。

惰性是存在于很多人身上的一種不好的行為，尤其是對于青春期的孩子來說，惰性會成為他們學(xué)習(xí)和成長的絆腳石，要想改變孩子的惰性，家長要從培養(yǎng)孩子的自信心、幫助孩子制定目標(biāo)和計劃、提供孩子激勵和支持等方面入手。

初中孩子懶惰家長應(yīng)該怎么辦

少溺愛孩子，多當(dāng)下“甩手掌柜”。比如：如果你是媽媽，你可向孩子示下弱：“兒子|女兒，媽媽今天實在是太累了，你可以幫媽媽把客廳打掃一下嗎？”

多尊重孩子的努力，及時肯定和鼓勵孩子的改變，增加孩子的積極性。例如：看到孩子整理好的房間，你可以對孩子說：“媽媽以前沒發(fā)現(xiàn)啊，原來我兒子|女兒這么能干啊?！?/p>

和孩子一起勞動。父母和孩子一同勞動可以樹立孩子熱愛勞動的品質(zhì)，分享他們的成功和快樂。同時，父母要承認(rèn)他調(diào)動孩子的勞動熱情。

尊重孩子的努力。每個孩子的能力不同，最重要的是取得進(jìn)步，這個進(jìn)步要靠孩子自身的努力才能達(dá)到。孩子成績單上的高分意味著孩子必須要勤奮才能達(dá)到。