高中英語(yǔ)成績(jī)?cè)趺刺岣?/h1>

時(shí)間：2025-01-02 11:19閱讀數(shù)：272

英語(yǔ)對(duì)我國(guó)的孩子來(lái)說(shuō)，是一門比較難學(xué)的學(xué)科，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的語(yǔ)法與漢語(yǔ)存在較大區(qū)別，且要背誦記憶的單詞也很多，很多孩子進(jìn)入高中后，出現(xiàn)英語(yǔ)成績(jī)很差的現(xiàn)象，不知如何學(xué)習(xí)才能有效提高成績(jī)。

高中英語(yǔ)成績(jī)?cè)趺刺岣?/strong>

一、上課認(rèn)真聽課

想提高英語(yǔ)成績(jī)不是說(shuō)想提高就可提高的，上課的時(shí)候不要因?yàn)槔Щ蛘邔?shí)在聽不懂就放棄了。即使聽不懂也要認(rèn)真聽課，把改記的筆記都記錄下來(lái)，防止過(guò)后自己忘記了，又找不回來(lái)。

二、記單詞

每天記幾個(gè)單詞，堅(jiān)持去記。時(shí)間長(zhǎng)了，單詞量也達(dá)到了一定的程度，這時(shí)候看到閱讀就不會(huì)一個(gè)詞也看不懂，看懂是作答的前提，單詞是學(xué)英語(yǔ)的基礎(chǔ)。

三、記范文

英語(yǔ)作文在英語(yǔ)考試中占有很大比例。如果作文寫得好對(duì)提高英語(yǔ)成績(jī)非常有幫助。但是前提是會(huì)寫。在平常要多記一些老師給出的范文，這些范文里面會(huì)有相關(guān)的句子，把范文記住了，在考試的時(shí)候有可能會(huì)有相關(guān)的句子可以用的。

四、整理答題技巧

學(xué)校會(huì)有一本復(fù)習(xí)資料。這本資料里面包含著很多內(nèi)容，其中包括答題技巧。老師講完答題技巧以后，如果思路已經(jīng)清晰就用整理了。但是英語(yǔ)不會(huì)的同學(xué)，可以選擇整理一下答題技巧，弄清楚不同部分應(yīng)該用怎樣的答題技巧。在考試的時(shí)候就可以運(yùn)用了，這樣可以減少時(shí)間，也可以提高正確率。

五、多讀多背英語(yǔ)的文章

英語(yǔ)要多讀，是為了培養(yǎng)一個(gè)語(yǔ)感，當(dāng)有一個(gè)很強(qiáng)的語(yǔ)感的時(shí)候，只要看到句子，就能通過(guò)語(yǔ)感來(lái)進(jìn)行判斷。而且我們還有一個(gè)口語(yǔ)考試，通過(guò)多練，能夠有助于我們提高口語(yǔ)成績(jī)。

六、整理知識(shí)點(diǎn)

英語(yǔ)考得不單單是單詞，還有相關(guān)語(yǔ)法知識(shí)、短語(yǔ)等等。每隔一段時(shí)間就整理一次，這樣是為了方便弄清思路。同時(shí)也是為了加深記憶。整理的時(shí)候，千萬(wàn)不要就帶著一種整理的心態(tài)去整理，整理以后還要多看，多記，多背。

高中英語(yǔ)太差怎么補(bǔ)救

1、增加詞匯量：

要補(bǔ)充高中英語(yǔ)基礎(chǔ)，首先需要增加詞匯量。詞匯是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基石，只有掌握了足夠的詞匯，才能更好地理解英語(yǔ)文章和進(jìn)行表達(dá)。可以通過(guò)以下方法來(lái)積累詞匯：

（1）注重積累常用單詞和短語(yǔ)，可以通過(guò)單詞書、APP、語(yǔ)境記憶等方式進(jìn)行。例如，每天背誦一定數(shù)量的單詞，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行記憶。

（2）多讀英文原著、新聞、文章等，進(jìn)行閱讀積累。在閱讀過(guò)程中，可以記錄下生詞和短語(yǔ)，加強(qiáng)記憶。

（3）利用詞根詞綴、同義詞反義詞等方法擴(kuò)展詞匯量。通過(guò)學(xué)習(xí)詞根詞綴，可以更好地理解單詞的含義，從而增加詞匯量。

2、語(yǔ)法學(xué)習(xí)：

語(yǔ)法是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的另一個(gè)重要部分。要補(bǔ)充高中英語(yǔ)基礎(chǔ)，需要對(duì)語(yǔ)法有系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)和練習(xí)?？梢酝ㄟ^(guò)以下方法來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)法：

（1）結(jié)合語(yǔ)法書和相關(guān)練習(xí)進(jìn)行系統(tǒng)性學(xué)習(xí)?？梢赃x擇一本適合自己的語(yǔ)法書，按照書中的順序進(jìn)行學(xué)習(xí)。

（2）學(xué)習(xí)基本的句子結(jié)構(gòu)、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)等知識(shí)點(diǎn)，并通過(guò)練習(xí)進(jìn)行鞏固。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要注意理解語(yǔ)法規(guī)則，并進(jìn)行大量的練習(xí)。

（3）做語(yǔ)法練習(xí)：找到相關(guān)的習(xí)題冊(cè)或者網(wǎng)上的練習(xí)資源，每天安排時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。在做練習(xí)的過(guò)程中，要把握語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)，理解例句的用法和句子結(jié)構(gòu)。同時(shí)，要注意糾錯(cuò)，及時(shí)糾正自己的語(yǔ)法錯(cuò)誤。

3、閱讀理解能力訓(xùn)練：

閱讀理解能力是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要方面。要補(bǔ)充高中英語(yǔ)基礎(chǔ)，需要提高閱讀理解能力?？梢酝ㄟ^(guò)以下方法來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練：

（1）閱讀英文原著、報(bào)紙、文章等，提高閱讀理解的能力。

（2）注意閱讀過(guò)程中的關(guān)鍵詞、上下文信息和關(guān)系，理解整個(gè)文章的主旨和細(xì)節(jié)。

（3）逐步增加閱讀難度，通過(guò)閱讀理解練習(xí)提高速度和準(zhǔn)確度。

4、提高寫作水平：

寫作能力是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要方面。要補(bǔ)充高中英語(yǔ)基礎(chǔ)，需要提高寫作水平?？梢酝ㄟ^(guò)以下方法來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練：

（1）多進(jìn)行寫作練習(xí)，可以通過(guò)寫作題目、模仿范文等方式進(jìn)行。

（2）關(guān)注語(yǔ)法和詞匯的應(yīng)用，注意句子結(jié)構(gòu)和段落組織。

（3）請(qǐng)老師或者朋友幫忙修改修改作文，及時(shí)糾正錯(cuò)誤。

高中英語(yǔ)零基礎(chǔ)答題技巧

一、七選五：

找到題干中的關(guān)鍵詞，與段落的關(guān)鍵詞相對(duì)應(yīng)。段落關(guān)鍵詞需要看段首和段尾。

1、定位選項(xiàng)：在定位選項(xiàng)時(shí)，要特別注意空格上下段的寫作內(nèi)容，以及空格上段尾句和下段首句的結(jié)構(gòu)和意義。

2、通讀復(fù)檢：將所選答案代入文中，再次通讀全文，重點(diǎn)考查邏輯關(guān)系和關(guān)聯(lián)結(jié)構(gòu)。

3、確定排除：盡管答案都已經(jīng)確定，但是為了避免失誤，對(duì)多余的選項(xiàng)進(jìn)行進(jìn)一步的研究，確定它們和文章的主題和前后句意沒有關(guān)聯(lián)性之后，才是最終的結(jié)果。

二、完型填空：

先通讀全文，確定填空的詞性，推測(cè)填空的詞義。

1、注意邏輯關(guān)系：這種邏輯語(yǔ)氣主要包含并列、遞進(jìn)、因果、轉(zhuǎn)折和委婉語(yǔ)氣等等。這類題的選項(xiàng)多為連詞、副詞或具有連詞意義的各類短語(yǔ)。

2、注意固定搭配：這類題與語(yǔ)法結(jié)構(gòu)題有點(diǎn)類似，但主要慣用搭配，講究詞與詞的搭配，涉及到關(guān)聯(lián)詞、動(dòng)詞、副詞、形容詞、名詞和短語(yǔ)等。

3、注意語(yǔ)境信息：選項(xiàng)重在語(yǔ)意干擾，考生應(yīng)具有通過(guò)上下文提示、暗示或鋪墊，對(duì)篇章進(jìn)行整體上的把握的能力。